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Qui sont les adjoints gestionnaires dont parle la loi 4D ?
Lire la suite →20 mars 2021 Journée internationale de la Francophonie: « Femmes francophones, femmes résilientes »
Lire la suite →Loi 4D, santé scolaire, carte scolaire : l’UNSA Education hausse le ton en CTMEN
Lire la suite →Etudes de santé : desserrer le calendrier et se donner les moyens
Lire la suite →Jeunes et violences : en avant les réponses éducatives
Lire la suite →Rejeter et dénoncer un accord mais participer au comité de suivi : une étrange conception du syndicalisme
Lire la suite →Projet de loi climat : des mesures pour réussir la transition écologique ?
Lire la suite →Valeurs républicaines et lycéen·nes : encore un effort pour être laïques ?
Lire la suite →Orientation-Insertion : Ne dites plus « tuteur » mais « mentor »
Lire la suite →Dissolution de Génération identitaire : une bonne décision, mais suffisante ?
Lire la suite →Conséquences pédagogiques de la crise sanitaire : les identifier et agir pour les atténuer
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Loi intégrale contre les violences sexistes et sexuelles : quels enjeux pour les professionnels de l’Éducation ?
Le 13 octobre 2026, l'Assemblée nationale a adopté en première lecture une proposition de loi visant à apporter une réponse intégrale aux violences sexuelles et…
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Quel projet pour la jeunesse?
On leur a demandé de lever le nez de leurs smartphones. Ils l’ont fait. Ils ont regardé leurs établissements, leurs conditions d’études, l’avenir qui leur…
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Samuel Paty, Dominique Bernard : transmettre, émanciper, faire confiance à la jeunesse.
Il y a des textes que l’on aimerait ne jamais avoir à écrire. Celui-ci en fait partie. Le mois d’octobre nous renvoie inévitablement au souvenir…
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Point d’indice : quel serait mon salaire s’il avait suivi l’inflation
Depuis juillet 2023, le point d’indice est gelé. En trois ans, les prix ont continué d’augmenter, mais les traitements des agent·es publics n’ont pas suivi.…
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