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Nos articles
Cités éducatives : on continue ?
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Programme RN pour l’école : le piètre et le néant
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L’écologie en 2022 : entre ombre et lumière, état des lieux
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Rapport Bronner sur la désinformation : impuissant·es face aux algorithmes?
Lire la suite →3 février : une journée sans paille pour un avenir sans plastique ?
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Rémunération, respect, reconnaissance : l’UNSA demande un Grenelle de la Fonction publique
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Remboursement des dépenses de santé, des frontières privé/public de plus en plus floues
Lire la suite →Situation sanitaire : le calendrier du baccalauréat vient d’être modifié
Lire la suite →Pour l’UNSA Éducation, il est urgent d’agir pour l’attractivité des métiers de l’Éducation Nationale.
Lire la suite →Télétravail obligatoire : prolongation jusqu’au 2 février
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Génocide des Ouighours en Chine : la reconnaissance pour sortir du silence
Lire la suite →À la une
Supérieur privé : une dérive qui met à mal la promesse républicaine
Le projet de loi sur la régulation de l’enseignement supérieur privé met en lumière l’amplification d’un système qui relègue l’acte pédagogique au superfétatoire, voire à…
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258 millions d’enfants victimes de la guerre, des chocs climatiques et des déplacements de population
Un nouveau rapport mondial publié par Education Cannot Wait (ECW) dresse un tableau sombre d’un monde où les crises privent des millions d’enfants de leur…
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Transition écologique de l’éducation : l’UNSA Éducation fait bouger les lignes
Pendant plusieurs mois, un groupe de travail spécialisé a travaillé sur la transition écologique de l’Ecole au sein du Conseil Supérieur de l’Éducation qui représente…
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Les décisions ministérielles attendues pour cette fin d’année n’ont pas été à la hauteur des enjeux.
Le 30 juin 2026, le dernier Conseil Social d’Administration Ministériel de l’Éducation nationale (CSAMEN) de l'année scolaire s’est réuni dans un contexte difficile de fin…
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