Publié le 8 octobre 2023
La relation budgétaire entre l’État et les opérateurs de l’enseignement supérieur et de la recherche (ESR), avec en premier lieu les Universités, semble inexorablement s’installer dans un nouveau paradigme qui inquiète grandement l’UNSA Éducation. En effet, depuis la mise en place des programmes d’investissements d’avenir (PIA), et ensuite de France 2030, on assiste à un développement effréné du financement des établissements par appels à projets (AAP) au détriment d’une relation de confiance entre l’État et ses opérateurs.
Publié le 8 octobre 2023
Le jeudi 16 novembre prochain a lieu dans plus de 20 villes de France métropolitaine et outre-mer un rendez-vous participatif sur l'impact de la crise démocratique, de la mutation numérique et de la transition écologique sur nos métiers. Vous avez forcément un avis voire des propositions à faire sur ces sujets. Nous vous dévoilons de plus nos 2 grands experts intervenants de la journée.
Publié le 3 octobre 2023
Le projet de loi de finances pour 2024 a été publié par le Gouvernement ce mercredi 27 septembre. Bien que déjà très pessimiste par les annonces de ces dernières semaines, l’UNSA Éducation est effarée par le détail budgétaire de ce que prévoit Bercy pour l’enseignement supérieur et la recherche (ESR). S’il ne fallait retenir qu’un point, révélateur de l’insuffisance du financement pour l’ESR, l’UNSA observe que le budget prévu en 2024 pour le programme 150, qui concerne directement les établissements d’enseignement supérieur et de recherche (Universités, Écoles), est le plus faible qu’un gouvernement ait proposé depuis 2010 !
Publié le 8 septembre 2023
Durant l'été, Bruno Le Maire, Ministre de l’Économie, faisait part de sa volonté de récupérer plus d’un milliard d’euros de trésorerie chez les opérateurs, trésorerie qu’il juge excédentaire. Le CNRS était alors explicitement visé, mais depuis, notamment avec les récentes annonces de la Ministre de l’enseignement supérieur et de la recherche, nous avons la confirmation que tous les établissements de l’ESR sont potentiellement concernés. Ainsi, on sait d’ores et déjà que les mesures de revalorisation de la fonction publique d’État (augmentation du point, mesures catégorielles, prime exceptionnelle), ne seront, dans le meilleur des cas, que partiellement financées dans les budgets des établissements de 2023 mais aussi de 2024.
Publié le 29 août 2023
Suite au dernier remaniement ministériel, de nouveaux ministres ont été désignés pour l’éducation nationale et pour la jeunesse et le SNU tandis que Carole Grandjean, pour l’enseignement professionnel, et Sylvie Retailleau, pour l’enseignement supérieur et la recherche, restaient en poste. Si les têtes changent, les politiques menées ne devraient malheureusement pas beaucoup varier avec un président qui considère l’Éducation comme un domaine réservé. Pour autant, l’UNSA Éducation a des attentes fortes sur l’attractivité de tous les métiers (revalorisation et amélioration de la qualité de vie au travail), sur l’inclusion et sur la mixité sociale. Dans l’attente d’annonces sur l’Enseignement supérieur et la Recherche, quels principaux sujets sont ressortis de la conférence de presse de Gabriel Attal, lundi matin ?
Publié le 3 juillet 2023
L’UNSA Éducation s’est pleinement engagée dans la négociation de cet accord, nécessaire pour l’amélioration des conditions de travail, afin de conforter ce qui était positif dans l’existant, mais aussi de faire valoir de nouveaux droits pour les personnels qui souhaiteront télétravailler.
Publié le 27 juin 2023
L’UNSA Éducation et plus largement l’UNSA gagne un siège au CNESER (Conseil National de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche). L’union syndicale au service des personnels a payé : la représentativité de Sup’Recherche UNSA chez les enseignants et enseignants-chercheurs est confirmée, SNPTES UNSA, A&I UNSA et UNSA ITRF-Bi-O sont premiers dans le collège des BIATSS et l'UNSA s’implante dans les Etablissements Publics à Caractère Industriel et Commercial.
Publié le 2 juin 2023
L’UNSA Éducation dénonce la responsabilité du président de la République qui, avec la réforme des retraites, a amplifié la triple crise sociale, politique et démocratique. Le dire haut et fort, c’est affirmer notre syndicalisme réformiste.
Publié le 27 mai 2023
L’UNSA Éducation veut alerter l’opinion publique sur les fortes attentes des personnels du service public en matière de conditions de travail, de reconnaissance ou encore de perspectives de carrière. L’amour du métier continue à faire battre le cœur des collègues, dans 91,45% des réponses, mais cet enthousiasme s’effrite dans le détail. Des fiches infographiques à votre disposition pour découvrir l’intégralité des résultats, selon l’âge, le métier, le sexe et le territoire…
Publié le 24 mai 2023
La participation de nos concitoyens à la vie démocratique est en berne. Ce constat, déjà ancien, est alarmant. Pourtant l’aspiration de la société et de la jeunesse en particulier à être davantage associées aux décisions politiques est grande. Dans un contexte d’une progression ininterrompue de l’extrême droite, cette crise démocratique pourrait bientôt aboutir à une catastrophe qu’il ne faut pas minimiser. Il est essentiel de susciter l’engagement grâce à des modes de participation au débat public renouvelés. L’éducation morale et civique (EMC) est un vecteur primordial de la construction de cette citoyenneté et de multiples initiatives peuvent être une source d’inspiration pour tous ceux qui souhaitent faire évoluer leurs pratiques vers une plus grande implication de leurs élèves.
Publié le 10 mai 2023
L’UNSA Éducation, première force syndicale de l’enseignement supérieur et de la recherche s’exprime lors de la réunion du comité de suivi de l’accord carrières et rémunérations du 10 mai 2023 :
Publié le 26 avril 2023
Les attentes sont fortes concernant l’école inclusive où la marche forcée engagée pendant le premier quinquennat a abouti à des situations difficiles, parfois ingérables, qui maltraitent familles et élèves et mettent en difficulté les équipes éducatives. La réussite de l’école inclusive était le premier engagement de la Conférence en 2020 et l’UNSA Éducation partage cet objectif. Mais il reste irréalisable sans mettre en œuvre les dispositifs, les ressources et les moyens humains qui doivent la porter.
