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Articles nationaux
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Oui à la mobilité par l’attractivité et non par la contrainte !

Le CTMEN s’est réuni le 13 octobre 2021 pour examiner entre autres le projet des LDG « mobilités » 2022. L’UNSA Education a dénoncé une partie des dispositions prévues qui ne sont pas à la hauteur des défis posés à notre service public d’éducation et va même pour certaines parties à leur encontre. Enfin, L’UNSA Education a alerté sur la succession de choix qui minent l’avenir de notre service public d’éducation.
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AESH : l’UNSA Éducation agit pour vous et obtient des résultats !

Vous êtes AESH ? Vous bénéficiez enfin d’une grille de rémunération revalorisée ! C’est bien l’action de l’UNSA Éducation qui a permis cette avancée concrète. C’est également l’UNSA Éducation qui, par son action juridique devant le Conseil d’État, demande que les AESH qui exercent en REP bénéficient de l’indemnité qui leur est injustement refusée. A l’UNSA, il est insupportable que certain∙es collègues ne bénéficient pas d’une rémunération qui permette de vivre de son travail dignement.
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Déficit d’attractivité de nos métiers : il faut y remédier

Le CTMEN du 20 septembre s'est réuni pour faire un bilan de la rentrée. L'UNSA Éducation demande des solutions pour les difficultés globales qui remontent de nos collègues. Au-delà des solutions pour pallier les difficultés de l'année, nous demandons des perspectives pour des améliorations durables.
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Les vacances scolaires ne suffiront pas à tourner la page, la rentrée 2021 devra être celle de l’accompagnement des élèves et des personnels.

En CTMEN du 12 juillet, l'UNSA Éducation alerte sur les risques que représente le mode de gouvernance actuel pour les personnels. Nous reconnaissons des avancées de revalorisation pour certains corps, mais il reste encore beaucoup à faire pour reconnaître à sa juste valeur l'investissement de tous les personnels qui ont permis de faire tenir l'Ecole pendant la crise.
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Séjours de cohésion SNU. Encadrement inadapté : les incidents se multiplient…

L’UNSA a voté CONTRE le projet d’ordonnance présenté en CCFP le 28 juin 2021, qui présente les conditions de recrutement et d’emploi des encadrants du SNU. Un nouveau service public, ça ne se vend pas dans les médias : ça se finance et ça s’organise avec les personnels. Sinon ça ne marche pas. La preuve par l’exemple, avec des personnels épuisés et des incidents – notamment à caractère raciste – qui se multiplient.