Publié le 30 mars 2022
Ce CHSCTA était bien dépeuplé que ce soit du côté de l’administration ou des représentants syndicaux :
• Pas d’ISST, pas de médecin et peu de secrétaires généraux départementaux.
• 2 FSU seulement, 1 UNSA pour maladie, 1 CFDT et 2 FO.
On sent de la fatigue chez tous mais aussi un certain désappointement vis-à-vis de l’utilité du CHSCT.
L’administration attend sa mort pour décembre et les organisations syndicales manquent de mordant
face à l’inertie des réponses apportées.
Publié le 28 mars 2022
vos représentant-e-s UNSA-EDUCATION ont siégé à ce 2ème CHSCTD44 de l’année scolaire sous la présidence du secrétaire général 44 (SG44) Monsieur Emmanuel Rouette et en présence de Mme Morin IEN référente prévention 44, Mme Huardeaux Inspectrice Santé et Sécurité au Travail (ISST).
Seule avancée à noter dans cette instance : le travail mis en oeuvre pour l’élaboration d’un plan de prévention … mais ce travail ne fait que commencer et ne concerne pour le moment que les personnels enseignant-e-s du premier degré … on est encore loin du compte pour la prise en charge de la santé des personnels ! La question centrale restant celle des moyens ! En la matière, aucune illusion possible : le compte n’y est pas ! L’employeur ne respecte pas ses obligations légales !
Publié le 25 mars 2022
Publié le 24 mars 2022
Lors du CTA de ce lundi 21 mars 2022, l’UNSA Éducation Montpellier a demandé des dotations plus importantes pour les infirmier·es et les assistantes et assistants sociaux !
Publié le 22 mars 2022
Le Comité Technique Administrtaif de Créteil (CTA), réuni le 21 mars a voté contre la répartition des postes proposée par le rectorat. Au regard du faible nombre de création de poste ou des redéploiements, ou l'absence d'évolution, ou des suppressions, le bilan n'est pas satisfaisant.
Publié le 21 mars 2022
Publié le 21 mars 2022
Le CHSCT (Comité d'Hygiène Santé Sécurité au Travail) Académique de Créteil s'est réuni autour d'un ordre du jour (ODJ)très long pour un temps de concertation très court (20 minutes par point à l'ODJ). Cette place donnéée témoigne du peu d'importance des instances et de la faible qualité du dialogue social accordé par l'employeur. L'UNSA Education ne s'y résoudra pas.
Publié le 18 mars 2022
Ce mardi 15 mars avait lieu un CTA fleuve pour notre académie. Beaucoup trop de sujets problématiques qui ne font que mettre en lumière le déficit croissant d’attractivité de notre académie.
Publié le 17 mars 2022
A l'annonce du passage au niveau 1 du protocole et de l'allégement des mesures concernant la crise sanitaire, le 14 mars, l'ARS et le Recteur ont présenté une photographie du moment. Attention, nous ne sommes pas sortis de la crise
Publié le 15 mars 2022
Le SNASEN UNSA Éducation et l’UNSA Éducation alertent sur le manque d’assistants sociaux dans l’académie de Dijon.
Les représentantes SNASEN se sont réunies au rectorat pour préparer le CTA et s'opposer à la nouvelle répartition des postes d'assistants sociaux à moyens constants entre les départements de l'académie. Des moyens, des postes d’assistants sociaux supplémentaires sont nécessaires dans l’intérêt des élèves, des étudiants et de leurs familles.
Publié le 13 mars 2022
S’adresser aux enfants et aux jeunes et les former en citoyennes et citoyens de demain : un projet exaltant et difficile ! Tous les personnels du ministère de l’éducation nationale, de la jeunesse et des sports ont pour mission d’« incarner, faire vivre et transmettre les valeurs de la République ». Mais comment s’y prend on ? Entre le prescrit et la réalité de cette formation dans les différents lieux d’éducation, il y a un grand écart. C ’est une vraie question d’éducation, car c’est une question d’éducation transversale, par l’action qui dépasse largement le cadre du cours d’histoire-géo.
Une question vive que l’UNSA Éducation aborde dans une journée participative de stage en PACA le jeudi 2 juin 2022 ouverte à la pluralité des métiers qu’elle représente.
Publié le 9 mars 2022
Laïcité, Liberté, Egalité, Fraternité
Venez échanger et partager vos expériences et vos réflexions.