Publié le 3 mars 2025
En 2025, alors que l'école devrait être le principal levier de lutte contre le sexisme, l'Éducation nationale ne déploie pas toujours les moyens nécessaires pour combattre durablement les inégalités de genre dont les agent·es et les élèves sont victimes.
Nos organisations FSU, UNSA Éducation, CFDT Éducation Formation Recherche Publiques, CGT éduc’action et SUD éducation appellent à faire du 8 mars une grande journée de mobilisation féministe, y compris par la grève, dans le secteur de l’éducation.
Publié le 3 mars 2025
A l’occasion de la sortie de notre magazine « Questions d’Éduc » consacré au thème de la précarité (numéro 54, mars 2025), Cécile Duflot, directrice générale d’Oxfam France, s’est entretenue avec Morgane Verviers et notre équipe de rédaction. Les inégalités sociales et la recherche d’une meilleure redistribution des richesses ont été au centre des discussions. Voici, en avant-première, un extrait de ces échanges.
Publié le 26 février 2025
Le magazine de l'UNSA éducation, "éduc'mag", braque ses projecteurs sur l'égalité femmes-hommes dans son grand dossier. Dans son édito, Morgane Verviers, secrétaire générale de l'UNSA éducation, revient sur les enjeux éducatifs, professionnels, sociaux de l'égalité femmes-hommes dans nos métiers.
Publié le 26 février 2025
Les politiques de santé au travail, souvent centrées sur une norme masculine, négligent les besoins spécifiques des femmes malgré leur forte représentation au ministère de l’Éducation nationale (73,4%). Ce constat met en lumière les lacunes persistantes dans la réponse aux besoins des femmes sur le lieu de travail.
Publié le 25 février 2025
8 organisations syndicales UNSA, CFDT, CGT, FO, CFE-CGC, CFTC, Solidaires et FSU signent un texte unitaire pour continuer à porter leurs exigences communes, concernant notamment l'égalité et la transparence salariale, la revalorisation des métiers féminins, et d'autres mesures sociales pour plus d'égalité.
Publié le 17 février 2025
A bas bruit, des questions vives animent notre société et les choix faits pour l’école la situent à un tournant. A travers ces rencontres sur les « terrains d’éducation » Morgane Verviers, secrétaire générale de l’UNSA éducation, va au contact de celles et ceux qui agissent pour les jeunes et relèvent les défis de l’École publique.
Publié le 11 février 2025
Le mardi 11 février 2025 marque le 20ᵉ anniversaire de la loi pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées, adoptée en France le 11 février 2005. Focus.
Publié le 6 février 2025
Zülküf Güneş, secrétaire général de l’Eğitim Sen, syndicat des travailleurs de l’éducation et des sciences de Turquie, a répondu aux questions de l’UNSA éducation sur la situation de l’école publique et des personnels éducatifs de Turquie, dans un pays où le régime politique est de plus en plus autoritaire.
Publié le 5 février 2025
Le webinaire, organisé et prévu de longue date par le SNASEN-UNSA, le 23 janvier dernier, entre en résonance avec l’actualité récente et l’arrestation la veille, le 22 janvier, d’une collégienne dans son établissement. Retour sur cette journée de formation largement suivie.
Publié le 5 février 2025
L'UNSA éducation a obtenu l'accréditation de l'agence Erasmus+ pour proposer et organiser des projets Erasmus Plus. Le premier projet, financé par l'Union Européenne, s'intéressera à "l'impact du numérique sur nos métiers" et ira étudier, en Bavière, en Allemagne, comment les algorithmes, l'intelligence artificielle, l'éducation aux médias ou encore les outils numériques ont un impact sur l'éducation, la formation, sur les politiques éducatives et sur nos conditions de travail.
Publié le 30 janvier 2025
Ce mercredi 29 janvier 2025, le Conseil Supérieur de l’Éducation s’est réuni en présence de la Ministre d’Etat Élisabeth Borne, pour examiner la nouvelle version du programme d’éducation à la vie sexuelle, affective et relationnelle (EVARS). Un texte qui n’a cessé de susciter polémiques et attaques idéologiques ces derniers mois. Pour l’UNSA Éducation ce programme ne dérange pas pour ce qu’il dit, mais pour ce qu’il représente. Il incarne le rôle d’une École publique et laïque dans une société démocratique. Une école qui éduque, protège et refuse de céder aux pressions idéologiques.
Publié le 30 janvier 2025
Les programmes de l'Education à la vie affective, relationnelle et sexuelle sont en cours d'élaboration depuis plusieurs mois et ont fait couler beaucoup d'encre, avec des revirements ministériels qui prenaient en compte les courants les plus réactionnaires de l'opinion publique. Morgane Verviers, lors d'une séance du Conseil Supérieur de l'Education et en présence de la ministre Elisabeth Borne, a présenté le positionnement de l'UNSA éducation pour des programmes ambitieux et pour un plan de formation des personnels sur ce sujet.
