Publié le 30 juin 2021
Chèques vacances, Aide à l'installation des personnels (AIP), les propositions de l'UNSA ont été entendues par la ministre de Monchalin, qui a annoncé de nouvelles mesures pour 2021.
Publié le 30 juin 2021
Jean- Pierre Obin a remis officiellement le 14 juin dernier son rapport consacré à « la formation des personnels à la laïcité et aux valeurs de la République » au ministre de l’Éducation nationale, de la jeunesse et des sports.
Ce document, commandé par le ministre à la suite de l’assassinat de Samuel Paty, fait un état des lieux des dispositifs existants et donne un ensemble de préconisations. L’UNSA Éducation qui avait été auditionnée en mars par l’Inspecteur général, revient sur le contenu de ce rapport.
Publié le 30 juin 2021
La Commission nationale consultative des Droits de l’homme (CNCDH) vient de publier un avis très critique à l’encontre de l’État pour ce qui est des moyens, jugés très insuffisants, alloués à l’enseignement supérieur. Et de souligner que ce déficit ne peut pas lui permettre de jouer efficacement son rôle d’ascenseur social.
Publié le 29 juin 2021
L'UNSA Éducation et 5 autres organisations écrivent au ministre pour une préparation anticipée et des moyens pour la rentrée 2021.
Publié le 28 juin 2021
Après avoir annoncé sa création lors de la conclusion du Grenelle, le ministre de l’Éducation nationale de la Jeunesse et des Sports a installé « l’observatoire des rémunérations et du bien-être » en présence des organisations syndicales lundi 28 juin 2021. L’UNSA Éducation a exprimé à quelles conditions cet observatoire peut devenir un outil utile au système éducatif et à tous ses personnels.
Publié le 25 juin 2021
Le séjour de cohésion de la seconde vague du SNU est en cours, 18000 jeunes volontaires y sont accueillis. L’organisation des séjours a mis en tension les personnels Jeunesse et Sports, leur sens des responsabilités a été mis à rude épreuve. Premiers éléments d’analyse sur le fond et la forme.
Publié le 25 juin 2021
Deux actualités, a priori sans rapport, concernent ces jours-ci les droits des LGBT+ : en Hongrie, le parlement vient d’adopter un projet de loi qui vise à rendre inaccessible tout ce qui pourrait concerner l’homosexualité. À Paris, ce samedi 26 juin, aura lieu l’édition 2021 de la marche des fiertés qui mettra en avant plusieurs revendications. Pourtant, ces deux sujets ont des points communs : il apparaît aujourd’hui toujours difficile de revendiquer son identité LGBT+ et de disposer des droits les plus élémentaires. Le temps est donc aux orages, mais après leur passage, apparaît toujours un arc-en-ciel.
Des lois et propos LGBTphobes
Publié le 25 juin 2021
Et si cet été on lisait des mangas ?
Très loin de leur réputation de sous-culture n'accrochant que les jeunes, les mangas sont aussi divers que nos bandes dessinées.
Vous connaissez déjà ? Ce billet va peut-être vous permettre de découvrir d'autres mangas.
Publié le 23 juin 2021
La session réformée 2021 du bac GT est perturbée par de nombreux dysfonctionnements. Ce bac ne tient que par le dévouement au service public des personnels. Le comité de suivi de la réforme du bac GT se penche sur des ajustements possibles pour 2022, dans un cadre fixé par le Ministère. L’UNSA Éducation analyse et propose.
Publié le 23 juin 2021
Cette année, le dispositif Ecole Ouverte s’enrichit d’une nouvelle option dont le descriptif est très alléchant : Mon patrimoine à vélo.
Publié le 23 juin 2021
Ce lundi 12 avril marquait la journée internationale du vol spatial habité. Les Nation Unies ont choisi cette date qui a vu en 1960 le premier humain explorer l'espace en la personne de Youri Gargarine en effectuant le premier vol spatial habité.
Publié le 22 juin 2021
Les vacances sont un indispensable temps de répit et de rupture avec le quotidien. Pour les jeunes, ces moments spécifiques concourent à leur développement personnel et social. La crise sanitaire actuelle met en exergue l’importance des loisirs et des activités éducatives complémentaires de l’Ecole et tout particulièrement les colos et loisirs collectifs.
Chaque année, en France, quatre millions d’enfants sont privés de vacances. Le milieu social, la situation familiale, le lieu de résidence constituent les principaux facteurs de cette inégalité face au départ, que ce soit en famille comme en séjours collectifs. Cette discrimination, créant injustice et exclusion affecte l’avenir de ces enfants.