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Le CSA-SD du Gard s’est finalement tenu le mardi 17 février 2026, après le boycott unanime de l’ensemble des organisations syndicales lors de la première séance prévue le jeudi 12 février. Il avait pour thème la carte scolaire 2026-2027 dans les collèges du Gard. Celle-ci s’inscrit dans un contexte de baisse démographique générale, mais derrière les chiffres, prédomine une logique comptable, qui impose une réduction massive des moyens et fait peser de lourdes conséquences dans notre académie, tout particulièrement sur les établissements et les personnels du Gard, qui contribuent à la moitié des suppressions d’emploi équivalent temps plein.

Des webinaires pour tout comprendre (ou presque) en 1H sur la couverture prévoyance. De nombreuses questions demeurent chez les collègues. C’est bien normal : la prévoyance est un sujet technique, mais essentiel pour la protection de nos revenus. 

Le Ministère est en train de communiquer sur son contrat collectif prévoyance. Mais au fait, qu'est que la prévoyance ? La couverture prévoyance, c’est un sujet qui concerne tous les personnels de l’Éducation nationale, mais qui peut parfois sembler complexe. L'UNSA Éducation de l'Académie de Normandie vous propose un webinaire (3 dates au choix) ouvert à toutes et tous pour y voir plus clair et répondre à toutes vos questions.

Prévoyance : vous avez reçu un mail du Ministère qui vous propose un contrat collectif prévoyance. Mais au fait, qu'est que la prévoyance ? La couverture prévoyance, c’est un sujet qui concerne tous les personnels de l’Éducation nationale, mais qui peut parfois sembler complexe. L'UNSA Éducation de l'Académie de Lyon vous propose un webinaire (3 dates au choix) ouvert à toutes et tous pour y voir plus clair et répondre à toutes vos questions.

Le CSA académique de Rennes du 29 janvier 2026 était consacré à la préparation de la rentrée 2026 : évolution des effectifs, moyens d’enseignement dans le 1er et le 2nd degré, vie scolaire et cartes des formations.

Des représentants de notre fédération, dont la secrétaire générale Morgane Verviers, et la co-secrétaire générale du SNASEN-Unsa, Yasmine Alloui, sont allés à la rencontre des acteurs qui luttent au quotidien contre la précarité étudiante le lundi 19 janvier à Orléans.

L’UNSA ÉDUCATION interpelle l’administration sur la mise en œuvre des Orientations Stratégiques Ministérielles (OSM) 2025-2026. Si la préservation de la santé physique et mentale des personnels est affichée comme une priorité, notre organisation restera vigilante quant à sa déclinaison concrète pour tous les corps de métiers pédagogiques, techniques, administratifs, de Jeunesse et Sport, et d’encadrement.

Lors du Comité social d’administration académique du 5 février 2026, l’UNSA Éducation Bordeaux a tenu à rappeler d’emblée le contexte particulièrement préoccupant dans lequel s’exercent aujourd’hui les métiers de l’Éducation nationale. La recrudescence des violences scolaires, les difficultés croissantes de santé mentale des élèves et le manque criant de personnels médico-sociaux pèsent lourdement sur le quotidien des équipes éducatives

La mise en place de la Protection sociale complémentaire (PSC) obligatoire dans l’Éducation nationale et l’enseignement supérieur modifie le cadre de la couverture santé et soulève de nombreuses questions autour de la prévoyance. Dans ce nouveau contexte, l’UNSA Éducation de l’académie de Montpellier vous propose d’y voir plus clair et de vous apporter des réponses concrètes.

Agression d’une enseignante à Sanary-sur-Mer : l’UNSA Éducation exprime son soutien et alerte sur l’urgence de protéger les personnels.

Lors du CSA académique du 30 janvier 2026, l’UNSA Éducation a dénoncé avec force l’ampleur des suppressions de postes prévues pour la rentrée prochaine. Alors que la baisse démographique aurait pu être l’occasion d’améliorer les conditions d’enseignement et de réduire les effectifs par classe, le ministère fait le choix d’une logique purement comptable, lourde de conséquences pour les personnels comme pour les élèves

La baisse démographique devrait être l’occasion d’améliorer les conditions d’enseignement et d’apprentissage, de plus en plus complexes sur le terrain. Elle ne peut servir de prétexte à des suppressions de postes.