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Articles nationaux
Baromètre : enquête annuelle

Les « plus » du 3e baromètre UNSA Éducation (Édition 2015)

Résultats du 3e baromètre UNSA de nos métiers (Éducation, Culture et Recherche) Une très forte revendication sur le pouvoir d’achat, une légère augmentation des avis positifs quant aux orientations politiques et une participation plus importante (21 200 réponses contre 18 800 l’an dernier), ce sont les « plus » du baromètre UNSA des métiers de l’Éducation. Il donne une image fidèle des préoccupations et de l’état d’esprit des professionnels de l’Éducation et permet à l’UNSA Éducation d’être au plus près de la réalité du terrain.

Des loisirs qui éduquent (quand même) mais pas seulement

Il est des termes que l’on utilise comme des évidences, sans les interroger, et qui pourtant ne vont pas forcément de soi. Ainsi en est-il –ou devrait-il en être- de la notion de loisirs éducatifs. Certes, il faut du temps libre pour pouvoir s’instruire et c’est certainement cette nécessité qui a conduit à construire à partir de la même racine étymologique les mots « loisir » et « école ».

Des découvertes plein les fouilles

Pour partie, notre passé le plus ancien est sous nos pieds. C’est avec quelques outils et beaucoup de patience que les archéologues mettent à jour objets, traces et habitats antiques. Ils sont des inventeurs de notre histoire. Ce week-end nous invite à suivre leur découvertes et –pourquoi pas- y participer.

Mixité : un enjeu de classes

La mixité scolaire et sociale (ou inversement, mais les deux en l’occurrence sont largement liées) est à l’honneur ces derniers jours… Plus justement si on en parle tant –au travers de colloques et de remises de rapports récents- c’est davantage pour regretter son absence, mieux appréhender les phénomènes de ségrégation et envisager des pistes pour (ré)agir.

(Se) construire (dans) la confiance

On ne le dira certainement jamais assez –et en tout cas jamais trop- la confiance nous est indispensable pour nous construire : celle que nous avons dans les autres, dans les institutions et, bien évidemment, en nous-même.

La pédagogie de Jean Zay : inspiration pour les politiques d’aujourd’hui ?

Les Céméa ont pris l'heureuse initiative de publier, dans le numéro de mars 2015 de leur revue <i>Vers l'éducation nouvelle</i>, les actes de la journée d'études du 14 juin 2013 organisée par les Amis de Jean Zay sur le thème «la pédagogie de Jean Zay: inspiration pour les politiques d'aujourd'hui?»