174 résultats correspondant à votre recherche pour Covid
Articles nationaux
CommuniquéNos expressions

Évaluation des écoles et des établissements : ni travail en plus ni travail pour rien

Évaluer les écoles et établissements, c’est permettre aux équipes de terrain de réfléchir à leur action, d’établir un diagnostic et de se fixer des objectifs en lien avec le projet d’école et d’établissement. Cela prend du temps, demande du travail collectif, qui doit être consenti, prévu et organisé dans le temps de service. Accélérer la cadence et mettre la pression à tous les échelons du système éducatif pour entrer dans cette nouvelle démarche ne fait qu’éveiller de nombreuses craintes et résistances légitimes.
En lien avec l'actualité

Crise des vocations : l’Europe des enseignant·es à la peine

Le récent rapport du Sénat sur les solutions aux difficultés de recrutement des enseignant·es ne doit pas masquer une crise des vocations dans les autres pays européens. Les réponses apportées par ces pays sont autant de pistes à explorer, souligne le rapport, qui préconise par ailleurs de mettre l'accent sur la hausse des rémunérations et la formation.
Analyses et décryptagesEn lien avec l'actualité

Le rapport du CESE : face à la montée des risques, assurons-nous !

Sorti en avril 2022 et intitulé « Climat, cyber, pandémie : le modèle assurantiel français mis au défi des risques systémiques » (1 ), le rapport du Conseil Économique, Social et Environnemental (CESE) amène à réfléchir sur des problématiques propres aux assurances dans un monde en évolution permanente. Selon ce dernier, il faut repenser ce paradigme assurantiel au sein des politiques publiques pour assurer toutes et tous en cas de sinistre.
Agir avec vousEn lien avec l'actualitéNos dossiers

Médecins, infirmier∙ères et assistant∙es sociales∙aux : l’ultime camouflet qu’ils/elles n’acceptent pas !!

La « prime Ségur » a permis de rémunérer (un peu) mieux les personnels de santé hospitaliers et territoriaux épuisés par la gestion de la crise sanitaire. Le gouvernement a ensuite élargi à la filière socioéducative. Mais les personnels sociaux et de santé de nos ministères ont curieusement été oubliés… Ce n’est pas acceptable !
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Semaine Mondiale d’Action pour l’Éducation : Protégeons l’Éducation en situation d’urgence !

L'UNSA Éducation est membre de l'Internationale de l'Éducation qui réunit des organisations syndicales du monde de l'éducation présentes sur tous les continents. A ce titre, nous participons à la Semaine Mondiale d'Action pour l'Éducation lancée par la Campagne Mondiale pour l'Éducation qui "coordonne les voix de la société civile en relation avec l'agenda mondial de l'éducation" et réunit des ONG et des coalitions nationales éducation issus de plusieurs dizaines de pays. Cette année, la semaine mondiale s'organise autour de la thématique de "l'éducation en situation d'urgence" pour mettre la lumière sur les urgences majeures qui remettent en cause le droit à l'éducation pour les plus vulnérables, dans plusieurs régions du monde.
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Covid 19, une autorisation d’absence pour la garde d’enfant : nouvelle avancée !

Dorénavant, vous aurez la possibilité d’obtenir une autorisation spéciale d’absence (ASA) pour garder un enfant positif à la Covid. L’UNSA est intervenue pour améliorer la situation des parents contraints de garder leur enfant positif à la Covid. Nous avons porté nos demandes auprès de la ministre de la Transformation et de la Fonction publiques : prévoir des ASA pour garder un enfant positif à la Covid et ne pas les comptabiliser sur le contingent des ASA d’enfants.
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Journée internationale du sport féminin : tout schuss vers les JO !

1 personne sur 2 qui pratique un sport est une femme. Pourtant, le sport féminin demeure peu valorisé et fait rarement la une des journaux. C’est pourquoi, la journée internationale du sport féminin, qui a lieu tous les 24 janvier depuis 2014, est l’occasion de valoriser les sportives et les actrices du monde sportif en général. De plus, à quelques jours des JO d’Hiver 2022 en Chine et dans la perspective des Jeux olympiques et paralympiques de Paris en 2024, qui sont paritaires pour la première fois, on peut espérer un nouvel élan en faveur de l’égalité femme-homme dans le sport. L’UNSA Éducation vous explique pourquoi.