Publié le 31 janvier 2022
S’adresser aux enfants et aux jeunes et les former en citoyennes et citoyens de demain : un projet exaltant et difficile ! Tous les personnels du ministère de l’éducation nationale, de la jeunesse et des sports ont pour mission d’« incarner, faire vivre et transmettre les valeurs de la République ». Mais comment s’y prend on ? Entre le prescrit et la réalité de cette formation dans les différents lieux d’éducation, il y a un grand écart. C ’est une vraie question d’éducation, car c’est une question d’éducation transversale, par l’action qui dépasse largement le cadre du cours d’histoire-géo. Une question vive que l’UNSA Éducation aborde dans une journée participative de réflexion déployée sur tout le territoire dans la pluralité des métiers qu’elle représente.
Publié le 31 janvier 2022
Une circulaire intitulée "Une nouvelle dynamique pour l'éducation aux médias et à l'information” est parue au BO du 27 janvier 2022. Une première lecture rapide pourrait laisser penser qu’elle ne comporte pas de nouveautés ni de vrais enjeux… cependant, en y regardant de plus près on trouve des éléments intéressants et des points d’attention, voici notre décryptage.
Publié le 31 janvier 2022
Les agents publics ne sont pas satisfaits de leurs conditions de travail : rémunération insuffisante, manque de reconnaissance et de respect de leur travail. Il faut que cela change ! L'UNSA demande un Grenelle pour l'ensemble de la Fonction publique.
Publié le 31 janvier 2022
Les questions liées à la santé sont de plus en plus présentes dans la société française actuellement. C’est pourquoi les entretiens de l’IRES de cette année se penchent sur l’assurance santé. L’UNSA Éducation vous invite à assister à cette visioconférence.
Publié le 28 janvier 2022
Si les enseignants ont fait preuve d’adaptation et de beaucoup de souplesse face à des conditions de travail dégradées, la désorganisation des classes et des apprentissages est différente selon les territoires. Dans un souci d'égalité pour tous les élèves, et après avoir engagé de nombreuses consultations des parties concernées, le Ministre a rendu sa décision. Le bac 2022 sera adapté.
Publié le 27 janvier 2022
Le conseil d’administration de l’Agence pour l’Enseignement Français à l’Étranger (AEFE) s’est réuni le 26 janvier pour étudier le Contrat d’Objectifs et de Moyens (COM) qui couvre la période 2021-2023. L’UNSA Éducation et les autres organisations syndicales ont unanimement voté contre. Les moyens donnés à l’opérateur public ne sont pas à la hauteur de l’objectif présidentiel fixé en 2018 prévoyant le doublement des effectifs en 2030. Cet objectif ambitieux ne peut se faire au détriment du réseau existant, dont les établissements sont attractifs et fonctionnent bien.
Publié le 26 janvier 2022
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Publié le 26 janvier 2022
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Publié le 26 janvier 2022
La 7ème édition du rapport annuel sur l’égalité professionnelle entre les femmes et les hommes dans la fonction publique est parue en décembre 2021.
Ce rapport rassemble un ensemble de ressources, enquêtes et données chiffrées qui permet d’objectiver les différences de salaire en fonction du genre pour chaque versant de la FP et dans chaque ministère.
Or si des progrès sont indéniables, tous les ministères ne sont pas vertueux et exemplaires en matière d’égalité professionnelle et les évolutions de carrière et de rémunérations restent encore trop lentes pour les femmes.
L’UNSA Éducation vous explique pourquoi en évoquant plus particulièrement le MENJS.
Publié le 26 janvier 2022
Le comité technique ministériel de l'Éducation nationale s'est réuni le mercredi 26 janvier 2022. L'UNSA Éducation a porté d'une voix forte la nécessaire augmentation du pouvoir d'achat afin d'assurer l'attractivité de nos métiers.
Publié le 25 janvier 2022
Trois fois par an, l'UNSA Éducation publie un dossier thématique intitulé Questions d'Educ. Il traite d'un sujet d'éducation au sens large, de la petite enfance à la formation tout au long de la vie. Il s'adresse à tous les professionnels de ce champ, aussi bien en milieu scolaire qu'en éducation populaire ou dans l'enseignement supérieur.
Publié le 25 janvier 2022
La perspective des JO #Paris2024 impulse une dynamique sur la relance de l’activité physique chez les enfants, mise à mal par la crise sanitaire. Enjeu de santé publique, apprendre à bouger ensemble est soutenu par de nombreux dispositifs. La synergie entre tous les intervenants du champ sportif est recherchée : milieu associatif des clubs sportifs, personnels jeunesse et sports, et éducation nationale. Le Ministère (MENJS) précise son plan « 30 minutes d’activité physique par jour » par circulaires publiées au BO.
