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Aujourd’hui notre pays compte 25 % de familles monoparentales soit 1 foyer sur 4. Les fonctionnaires de l’éducation nationale n’échappent pas à la règle. Pourtant, malgré nos interventions et alors qu'elle était en capacité de le faire, l’administration de notre académie a refusé de reconnaitre le statut de parent isolé !

Le Comité Technique Académique s’est réuni le 15 février. Il avait pour objet principal l’étude des opérations de carte scolaire.

Une nouvelle indemnité REP+ à part variable a été créée par le Ministère, qui s’ajoutera aux indemnités actuelles. Cette part est conditionnée à des objectifs à atteindre. L’UNSA Education dénonce l’introduction du mérite dans la rémunération.

La répartition des postes administratifs présentée par le rectorat en groupe de travail ne nous satisfait pas.

La fédération UNSA Education (dont le SNIES et le SNPDEN) s'oppose au redéploiement prévu par le rectorat pour la rentrée 202

La deuxième revalorisation indemnitaire négociée par l'UNSA Education au niveau ministériel est déclinée dans l'académie de Créteil.

L'égalité professionnelle dont se targue le rectorat n'est pas respectée dans ces Lignes Directrices de Gestion (LDG) mobilités intra-départementales.

Le plan égalité professionnelle Femme-Homme ministériel a été décliné dans l'académie de Créteil. Malgré les 6 groupes de travail avec les fédérations syndicales, ce plan n'est pas à la hauteur des enjeux d’égalité professionnelle.

L'UNSA Education dénonce l'interruption de prise de parole par Monsieur le Recteur à l'encontre d'une de ses militantes lors de la présentation du plan égalité professionnelle

L'UNSA Éducation s'est rendue dans différents établissements de la maternelle à l'Université durant la semaine pour aller à la rencontre des collègues et des équipes sur le terrain.

L'UNSA Éducation Polynésie a rencontré lors du déplacements de ses deux secrétaire nationaux, la Ministre et le Vice recteur de Polynésie, puis le directeur de l'INSPE et enfin le président de l'Université