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Articles nationaux
Agir avec vous

Faire vivre les valeurs de la République, oui mais….comment ?

S’adresser aux enfants et aux jeunes et les former en citoyennes et citoyens de demain : un projet exaltant et difficile ! Tous les personnels du ministère de l’éducation nationale, de la jeunesse et des sports ont pour mission d’« incarner, faire vivre et transmettre les valeurs de la République ». Mais comment s’y prend on ? Entre le prescrit et la réalité de cette formation dans les différents lieux d’éducation, il y a un grand écart. C ’est une vraie question d’éducation, car c’est une question d’éducation transversale, par l’action qui dépasse largement le cadre du cours d’histoire-géo. Une question vive que l’UNSA Éducation aborde dans une journée participative de réflexion déployée sur tout le territoire dans la pluralité des métiers qu’elle représente.
Analyses et décryptages

Égalité professionnelle entre les femmes et les hommes : la fonction publique est-elle exemplaire ?

La 7ème édition du rapport annuel sur l’égalité professionnelle entre les femmes et les hommes dans la fonction publique est parue en décembre 2021. Ce rapport rassemble un ensemble de ressources, enquêtes et données chiffrées qui permet d’objectiver les différences de salaire en fonction du genre pour chaque versant de la FP et dans chaque ministère. Or si des progrès sont indéniables, tous les ministères ne sont pas vertueux et exemplaires en matière d’égalité professionnelle et les évolutions de carrière et de rémunérations restent encore trop lentes pour les femmes. L’UNSA Éducation vous explique pourquoi en évoquant plus particulièrement le MENJS.
En lien avec l'actualité

Le salon du livre et de la presse jeunesse : un incontournable pour célébrer la lecture

Des jeunes élèves déambulent. D’autres s’arrêtent pour feuilleter les multitudes de livres proposés. Certains réalisent un jeu de piste autour des auteurs et autrices dans les allées du salon. Ça se passe au salon du livre et de la presse jeunesse à Montreuil en Seine Saint Denis où des jeunes ont eu la possibilité de se rendre accompagnés de leur parents, leurs professeurs ou autres professionnels.
En lien avec l'actualité

Journée internationale de la tolérance : où en est la France ?

Depuis 1996, l’ONU a fait du 16 novembre la journée internationale de la tolérance. Cela fait suite à la signature par l’UNESCO d’une déclaration de principes sur la tolérance. Dans ce texte, ce terme est défini comme «le respect, l’acceptation et l’appréciation de la richesse et de la diversité des cultures de notre monde, de nos modes d’expression et de nos manières d’exprimer notre qualité d’êtres humains.» Mais en France qu’en est-il ? L’UNSA Éducation fait le point.