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Articles nationaux
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Semaine de la QVCT UNSA Éducation : un Rendez-vous Incontournable

La qualité de vie et les conditions de travail (QVCT) sont au cœur des préoccupations de l’Unsa Éducation, et cette année, elles prennent une importance particulière. Pour sensibiliser et informer sur cette thématique essentielle, l’Unsa Éducation lance la semaine de la QVCT.
Nos dossiers

QVCT : l’égalité professionnelle femmes – hommes, un incontournable

Le sujet de l'égalité professionnelle entre les femmes et les hommes est désormais bien installé et la majorité des acteurs participant au dialogue social ont bien compris qu’il s’agissait d’un levier permettant d’améliorer concrètement la QVCT dans les organisations de travail. Bien que des progrès significatifs aient été réalisés au cours des dernières décennies, les inégalités de genre persistent encore. Promouvoir l'égalité professionnelle reste encore un défi du quotidien que nous continuons de mener. Au travers cet article, nous vous proposons un tour d’horizon rapide de quelques-uns des aspects de l'égalité professionnelle qui contribuent à une meilleure qualité de vie et des conditions de travail.
Analyses et décryptages

L’enseignement agricole face aux enjeux environnementaux et économiques : un véritable défi.

La dissolution de l’assemblée nationale a mis un coup d’arrêt aux travaux parlementaires portant sur la loi d’orientation agricole (LOA) qui consacre un volet conséquent à l’enseignement agricole. Ce projet de loi devait initier une nouvelle mission axée sur le renouvellement des générations d’actifs dans le monde agricole ainsi que les transitions environnementales et climatiques.
Nos dossiers

QVCT : à la recherche du sens perdu !

À l’occasion de la semaine dédiée à la QVCT, notre fédération vous invite à explorer la notion de sens au travail, ou plus précisément, l’impact de l’absence de but (en relation avec les risques psychosociaux), une préoccupation affectant un nombre croissant d’entre vous.
Analyses et décryptages

La dégradation inquiétante des indicateurs financiers des Universités et Écoles

Avec 3 mois de retard, les indicateurs de juin viennent enfin d’être mis à disposition du public. Ce retard s’ajoute à la liste des symptômes de la gravité du contexte actuel de la gestion des services publics en général et de ceux de l’enseignement supérieur et de la recherche en particulier. Évolution démographique étudiante non compensée, mesures gouvernementales non financées, inflation galopante, annulation de crédits, etc. comptent parmi les coups de butoir subis par les établissements de l’ESR. Non sans conséquences : les indicateurs financiers des établissements s’aggravent singulièrement et en amont d’une loi de finance 2025 qui s’annonce inadaptée à la situation et aux enjeux, il convient d’en faire un état des lieux.