Publié le 22 mai 2024
Le conseil supérieur de l'éducation était consulté ce mercredi 22 mai sur les nouveaux programmes de l'enseignement moral et civique, du niveau école au niveau lycée, une mesure annoncée à la rentrée 2023 alors que Gabriel Attal était ministre de l'éducation. Les membres du CSE se sont largement opposés à cette réécriture, avec 51 voix contre, 10 abstentions et 4 voix pour seulement : ces programmes sont décevants, car ils réduisent la citoyenneté à des connaissances, qu'on apprend par coeur, et non à des compétences civiques qui permettent d'être acteurs et actrices de la société. Ces nouveaux programmes sont utilisés pour faire la promotion du service national universel, ce qui ne semble pas être le rôle d'un programme scolaire.
Face à une vision étriquée de la citoyenneté, la FAGE, les lycéens et l'UNSA Éducation veulent porter au débat public un ensemble de contre-propositions pour une éducation à la citoyenneté véritablement vécue par les élèves, pour apprendre à chacun et chacune à devenir acteur et actrice de la démocratie, dans toutes ses dimensions politiques, associatives et syndicales.
Publié le 21 mai 2024
Pendant l’année scolaire 2022–2023 dans 33 états, 3.362 livres interdits et retirés des écoles, facultés et bibliothèques aux Etats-Unis. La question de l'éducation, de ce qui est enseigné, de ce que les enseignant·es ont le droit de dire en cours et des livres qu'ils ont le droit d'utiliser est devenu un débat politique important qui pourrait peser dans la prochaine présidentielle (alors que l'éducation est d'abord une compétence des États).
Publié le 12 avril 2024
La 12ème édition du baromètre UNSA des métiers se déroule du 5 mai au 5 juin. Les personnels des champs ministériels syndiqués par l'UNSA Éducation sont invités à participer à la plus grande enquête française sur les travailleuses et les travailleurs du service public. D'année en année, le baromètre des métiers de l'UNSA a reflété le mal-être des personnels et le décrochage entre ceux-ci et les choix ministériels faits par les gouvernements des dernières années. Quelle est la thématique, l'originalité de cette édition intitulée "ne laissons pas l'avenir de nos métiers s'écrire sans nous" ?
Publié le 9 avril 2024
L'UNSA Éducation présente à la réunion multilatérale organisée le 9 avril 2024 au ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche a pris la parole pour rappeler ses positions et revendications sur les différents sujets d'actualité.
Publié le 9 avril 2024
Lors du Congrès de Nantes de l’UNSA Éducation et de l’adoption de sa résolution générale, ses 23 syndicats et ses représentations territoriales ont fortement débattu du Service national universel (SNU). Si nous dénonçons le SNU tel qu’il est porté aujourd’hui par le gouvernement, tant sur le fond que sur les conditions de son déploiement, nous demeurons attachés à l’idée que chaque jeune puisse à l’avenir s’inscrire dans un vrai parcours citoyen, débarrassé de son imagerie militaire et vecteur de valeurs humaines et républicaines.
Publié le 14 mars 2024
Face au manque d’attractivité de nos métiers et au refus du gouvernement de sanctuariser le budget de l’Éducation Nationale, il est urgent de retrouver l’éthique de l’écoute, la crédibilité et la cohérence des paroles données, le courage d’une action ministérielle volontariste pour une véritable reconnaissance des personnels.
Publié le 23 janvier 2024
Tenue unique, contrôle des écrans, Marseillaise… Tout cela, c'est pour mieux éviter d'aborder les problèmes de fonds. Là où, d’un côté, on rappelle les règles de rigueur budgétaire, on constate qu’elles n’existent pas quand il s’agit de satisfaire des lubies présidentielles, en jetant de la poudre aux yeux pour séduire l’opinion publique.
Publié le 19 janvier 2024
Choc des savoirs, discours présidentiel, entrée méprisante de la nouvelle ministre, la coupe est pleine pour l'UNSA Éducation qui appelle les personnels à la grève le 1er février et s'impliquera dans les actions qui seront organisées partout en France pour défendre l'École Publique. L'UNSA Éducation dénonce les nouveaux éléments de langage, conservateurs et passéistes, du président et de son gouvernement en matière d'éducation et de politiques de jeunesse.
Publié le 9 janvier 2024
Le point commun entre les groupuscules d’extrême-droite, les écologistes de Sainte Soline et les Gilets jaunes ? Pour Eric Poulliat (Renaissance) et Jérémie Iordanoff (EELV), rapporteurs de la mission d’information parlementaire, c’est l’activisme violent. Ils livrent, dans leur rapport, publié le 21 novembre 2023, un diagnostic intéressant basé sur de nombreuses auditions d’élu.es, policier.es, avocat.es etc. Ils proposent aussi 28 préconisations qui ne cachent pas leurs divergences : certaines d’entre-elles ne portent parfois qu’un seul nom. L’UNSA Éducation fait le point.
Publié le 20 décembre 2023
L'UNSA condamne le vote, hier, au parlement, d'une loi sur l'immigration qui fait la part belle aux positions de l'extrême-droite.
Publié le 19 décembre 2023
La lutte contre les idées de l’extrême droite est au cœur du projet de société de l’UNSA Éducation. Le Rapport 2022 Sur la lutte contre le racisme, l’antisémitisme et la xénophobie de la Commission nationale consultative des droits de l’homme (CNCDH) rappelle que ce combat reste plus que jamais d’actualité, puisqu’il démontre utilement que dissimulées ou banalisées, les idées de l’extrême-droite, en particulier son idéologie raciste et xénophobe, continuent de contaminer la société française. Il pointe des responsabilités, et ce faisant rappelle qu’il existe des solutions pour sortir de l’engrenage.
Publié le 11 octobre 2023
A l'occasion de la journée mondiale des enseignants, le ministre de l'Éducation nationale a donné huit semaines à une commission d'experts pour lister les mesures destinées à relever le niveau des élèves en français et en mathématiques. Entre autres, il remet en question les cycles au collège, invoque les classes de niveau, hiérarchise les disciplines, évoque un passage en 6ème sous conditions. L’UNSA Éducation dénonce la vision rétrograde du ministre mais reste force de proposition pour infléchir ce projet.