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ans revalorisation, la majorité des personnels qui ont de faibles indemnités seraient perdant ·e·s dans cette réforme et verraient leur pension baisser par rapport à la situation actuelle. Si la situation a été reconnue par le gouvernement et le Président de la République, le seul acte concret du gouvernement en direction du monde de l’éducation est un courrier de J.M. Blanquer qui pose par écrit l’engagement de formaliser la revalorisation des enseignant·e·s dans la loi qui créera le régime universel.

Communiqué : Besoin de concret pour instaurer la confiance

Ces comités étaient nécessaires et leur mise en place devait être rapide. C’était une demande forte de l’UNSA Éducation. Elle s’inscrit dans un processus de dialogue social que nous souhaitons durable. Nous voulons que ces comités ne soient pas des chambres d’enregistrement mais bien des espaces de travail qui peuvent sans concession mais sans posture et opposition stérile aborder la réalité de la mise en œuvre de la réforme.