Publié le 7 juin 2022
Déclaration des représentant·es lors de la Commission Nationale d'Action Sociale pour une politique d'action sociale ambitieuse
Publié le 3 juin 2022
L’association des Centres De Jeunes et de Séjours du Festival d’Avignon donne à des jeunes, ou à des adultes, seuls ou en famille, la possibilité d’être accueillis à Avignon pendant le Festival. Les participants y sont reçus en groupe ou individuellement dans des établissements scolaires. L’association a pour objectif de faire vivre une forme particulière de vie collective qui soit à la fois un séjour culturel actif et un temps de vacances, à coût modéré.
C’est une initiative née des CEMEA, pensée avec Jean Vilar, dès la création du Festival, qui a mis l’éducation culturelle et populaire au même niveau.
Publié le 23 mai 2022
La première édition du baromètre UNSA des métiers de l'éducation, de la recherche et de la culture était lancée en 2013. Depuis, elle a marqué l'actualité éducative en mettant en exergue le ressenti et les aspirations des personnels face à des politiques éducatives qui ont changé de cap en 2017, et face à des crises majeures qui bousculaient le service public, tels que les attentats terroristes ou la crise sanitaire.
Publié le 23 mai 2022
Pour sa 10ème édition, le baromètre UNSA des métiers de l’Éducation, de la Recherche et de Culture, établit un nouveau record avec 42 836 répondant·es entre le 7 mars et le 7 avril, issu·es de plusieurs dizaines de métiers qui œuvrent pour la jeunesse. Les résultats sont un véritable coup de semonce pour les politiques menées sous le premier quinquennat Macron.
Publié le 19 mai 2022
Les 20 et 22 mai sont respectivement les Journées mondiales des abeilles et de la biodiversité. Cette dernière existe depuis 2000, à la suite d’une décision des Nations Unies. Quant aux abeilles, il s’agit d’une décision plus récente puisqu’elle fête cette année son cinquième anniversaire. L’UNSA Éducation souhaite vous partager les raisons de son attachement à ces deux journées. Il est important de rappeler ici que notre projet syndical est aussi un projet de société : il doit viser la nécessaire et urgente transition écologique pour un monde plus juste et solidaire mettant l’humain et son environnement au cœur.
Publié le 19 mai 2022
Paru le 2 mai dernier, le rapport de l’IGESR (remis en mars 2020) propose un état des lieux des trois enseignements artistiques assurés au collège dans le cursus obligatoire de tous les élèves : les arts plastiques, l’éducation musicale et l’histoire des arts.
Publié le 16 mai 2022
2013, c'était la première édition du baromètre UNSA des métiers de l'éducation, de la recherche et de la culture, qui est devenue l'enquête de référence sur les conditions de travail des personnels des services publics qui s'investissent pour la jeunesse. Une fiche infographique pour vous présenter les grandes évolutions du baromètre.
Publié le 11 mai 2022
De l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, du champ Jeunesse et sports, de la Culture ou encore des Affaires sociales, nos collègues se sont une nouvelle fois saisis de notre enquête annuelle. Avec près de 43 000 répondant·es, c’est un nouveau record de participation pour cette enquête proposée par l’UNSA Éducation.
Publié le 11 mai 2022
Après une année de concertation avec sa population, la ville de Lyon lance un projet éducatif qui revendique d’avoir été construit « à hauteur d’enfant ».
Publié le 25 avril 2022
Le résultat du second tour de la présidentielle met fin, provisoirement, aux menaces qui planaient sur l’État de droit, sur les libertés publiques et sur les droits sociaux. Pour autant, l’extrême-droite reste aux portes du pouvoir. Les élections législatives à venir doivent être l’occasion, à nouveau, de dénoncer un projet populiste catastrophique pour la place de la France en Europe et dans le monde, ainsi que pour le vivre-ensemble au sein de la société, et plus particulièrement dans le champ de l’Éducation.
Publié le 15 avril 2022
Un récent rapport de l’IGESR (Inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche) fait état d’une dégradation des relations entre l’école et les familles, sans que la crise sanitaire y soit nécessairement pour quelque chose. Ce sont 23 préconisations qui ont été proposées à l’issue d’une enquête de terrain approfondie.
Publié le 13 avril 2022
Aujourd’hui nous vous proposons de découvrir des actions, des webinaires, des ouvrages pour agir à votre niveau contre les difficultés de certains jeunes, améliorer le climat scolaire, adapter les pratiques pédagogiques ou encore développer la coopération entre élèves.