Que recherchez vous ?

Mots fréquemment recherchés sur le site :
syndicatL’Éduc’Magbaromètre UNSA

Que recherchez vous ?

Mots fréquemment recherchés sur le site :
syndicatL’Éduc’Magbaromètre UNSA

thematique-unsa-sexprime
L'UNSA Education alerte le ministère sur l'asphyxie des personnels et du système éducatif
Publié le 15 décembre 2021
L’UNSA Éducation, dans ce cadre, vous alerte solennellement sur la situation d’extrême fragilité du premier service public de l’Etat, dans un contexte de crises plurielles dont les effets s’ajoutent et se cumulent. Force est de constater qu’en l’absence de prise en compte des alertes successives et répétées de notre organisation, l’Exécutif se refuse à prendre des mesures en rapport avec la situation.

Il est urgent de donner à l’Ecole publique les moyens des ambitions affichées, sinon notre système éducatif ne résistera pas aux crises et à leurs conséquences, ni à la compétition avec les autres secteurs publics et privés en matière d’attractivité de nos métiers.

 

La crise que nous vivions est sanitaire, mais pas seulement.

 

La crise sanitaire est actuellement la plus prégnante et le SE-Unsa, le syndicat des enseignant∙es de l’UNSA Education, a déposé une alerte sociale pour le premier degré. Il s’agit en particulier, encore et encore, de dénoncer la mise en porte-à-faux des personnels par une communication simple à l’opinion publique traduite ensuite en consignes intenables. Le SE-Unsa attend des réponses à ses demandes d’évolutions des procédures en cas d’élèves positifs

La situation est d’autant plus préoccupante que cette pandémie s’installe durablement et connaîtra sûrement encore de nouveaux revirements et, quoi qu’il arrive, est en train de produire des conséquences de long terme sur les personnels, ainsi que sur les apprentissages et la santé de nos élèves.

 

A ceci s’ajoutent d’autres problématiques qui obèrent la capacité de notre Ecole à être à la hauteur des besoins de notre société. L’UNSA Éducation dénonce l’absence de volonté politique d’investissement fort dans l’Ecole.

 

Nous connaissons tous l’argumentation du ministre sur la progression nominale du budget de l’Education. Pourtant, en euros constants, si l’on observe la dépense intérieure d’éducation, c’est le constat d’un recul de l’investissement qui est fait. La preuve en est la diminution du budget de l’Education nationale de plus d’un point du PIB par rapport à 1995.

 

Cette situation aura des conséquences durables.

 

L’épuisement professionnel nourrit un mal-être désormais bien ancré et partagé par tous les personnels qu’ils soient enseignant∙es, CPE, PsyEN, directeurs∙rices délégué∙es aux formations professionnelles et technologiques, AED, AESH, assistant∙es de services sociaux, infirmier∙ères et médecins d’éducation nationale, personnels administratifs, de direction et d’inspection, personnels techniques de l’éducation nationale, ingénieur∙es et personnels techniques de recherche et de formation, stagiaires ou formateur∙rices.

 

A tous les niveaux, la multiplication des tâches demandées sans les moyens ni le temps et la visibilité pour leur donner du sens met chacun∙e dans l’impossibilité d’éprouver la satisfaction d’une mission bien accomplie. La conscience professionnelle est mise à l’épreuve par l’écart entre ce qui est affiché, avec une succession de réformes, de créations de dispositifs ou de référent∙es, et ce qu’il est possible de faire réellement. Cela est insupportable aux personnels et cet écart chronique est source de souffrance.

 

Nous reviendrons tout à l’heure avec un texte intersyndical sur la dernière menace à l’œuvre : le projet d’autorité fonctionnelle des collectivités sur les adjoint∙es gestionnaires des EPLE.

 

Tout cela produit des effets néfastes sur la santé physique et psychologique des personnels et par répercussion, sur la santé de notre système éducatif.

 

La crise de l’attractivité, c’est à dire des recrutements mais aussi de l’envie de rester, est en train de devenir un problème majeur. Les conditions de vie au travail sont sérieusement dégradées, le sens de nos métiers – notre moteur – s’en trouve percuté. Les progressions des rémunérations en 2021 et 2022 pour certains personnels sont déjà, ou bien seront rapidement, absorbées par l’inflation et laisseront les autres dans une dégradation sensible de leur pouvoir d’achat.

 

La dégradation du pouvoir d’achat s’accélère dans un contexte inflationniste qui s’installe. La nouvelle augmentation du SMIC dans quelques jours viendra tasser un peu plus le pied de grille de rémunération des AESH et des catégories C alors que le gouvernement s’entête à ne pas vouloir aborder la question du pouvoir d’achat et du dégel du point d’indice comme s’il était encore possible de reculer.

Il a régulièrement été dit que l’Education nationale avait longtemps privilégié le choix du nombre de postes à celui des rémunérations, comme s’il fallait choisir entre être justement payé pour faire son métier et avoir les moyens de bien le faire.

 

Nous attendons aujourd’hui pour ce CTMEN la déclinaison par académie des moyens prévus au budget 2022 mais nous savons déjà que, globalement, ils ne seront pas à la hauteur des ambitions.  Dans le premier degré, la dotation prévue et l’absence de programmation ne pourront pas satisfaire, par exemple, les besoins d’augmentation de décharge de tous les directeurs ou encore les besoins en personnels spécialisés pour la prévention et le traitement de la grande difficulté scolaire ou des troubles du comportement.

 

Les conditions d’exercice dans le second degré continueront de se dégrader avec la politique des heures supplémentaires et les classes surchargées. Les autres personnels de l’Education nationale, indispensables au fonctionnement de notre système continueront d’être en sous-effectif dans les données et encore plus dans la réalité du fait des absences non remplacées ou des postes non pourvus. Les moyens dédiés à la formation initiale et continue et aux remplacements continueront à faire défaut.

 

L’UNSA Education alerte sur l’asphyxie d’une Ecole publique pourtant centrale dans la résilience et le rebond d’une société minée par le pessimisme et les fractures.

Lire la suite

À LA UNE

EP succès
Indemnité REP pour TOUS les personnels : le gouvernement plie grâce à l’UNSA Éducation !
cover-your-face-with-your-hands-6599125_960_720
Inceste: Agir au plus vite
fraternite-1411235_1920
Mixité sociale à l’école : du concret dans un documentaire
EP succès
Indemnité REP pour TOUS les personnels : le gouvernement plie grâce à l’UNSA Éducation !
cover-your-face-with-your-hands-6599125_960_720
Inceste: Agir au plus vite
fraternite-1411235_1920
Mixité sociale à l’école : du concret dans un documentaire

SELECTIONNÉS POUR VOUS

postes à pourvoir
Enseignement scolaire : la hausse du budget 2023 ne résoudra pas tous les problèmes d’attractivité
3 octobre 2022 - National
Il faut le reconnaître : le budget de l’Enseignement scolaire est en hausse pour 2023, ce qui n’est pas le cas de tous les ministères. Que tr...
Capture d’écran 2022-10-03 à 10.25.53
Les 9 engagements de l’UNSA Éducation pour lutter contre les violences sexistes et sexuelles
3 octobre 2022 - National
Notre fédération a décidé de voter l'adoption d'une charte annexée à son règlement intérieur lors de son Conseil National des 14 et 15 septemb...
EP succès
Indemnité REP pour TOUS les personnels : le gouvernement plie grâce à l’UNSA Éducation !
2 octobre 2022 - National
L’indemnité REP/REP+ n’est pas versée à tous les collègues concernés : certains métiers en bénéficient intégralement, d’autres partiellement… ...
cover-your-face-with-your-hands-6599125_960_720
Inceste: Agir au plus vite
29 septembre 2022 - National
Après un an de recueil de témoignages, la Commission indépendante sur l’inceste et les violences sexuelles faites aux enfants (Ciivise) livre ...
future-3274954_1920
Rentrée scolaire 2022 : Redonnons du sens aux métiers de l’Éducation
29 août 2022 - National
La rentrée scolaire 2022 s’opère dans un contexte sanitaire plus apaisé que les deux précédentes mais notre système éducatif a été durablement...
Fiches Baro 2022 - 03_pages-to-jpg-0001(1)
Vous aimez les chiffres ? Accédez à l’ensemble des résultats du baromètre UNSA par métier, âge et territoire
23 mai 2022 - National
Comme chaque année, l'UNSA Éducation vous propose d'accéder à l'ensemble des chiffres de l'enquête pour prendre en compte les situations parti...
En lien avec l'actualité
Nos expressions
Agir avec vous
Analyses et décryptages
Baromètre : enquête annuelle
Nos dossiers

Recevoir la newsletter

Votre adresse de messagerie sera uniquement utilisée pour vous envoyer la lettre d’information de l’UNSA Éducation. Vous pouvez à tout moment utiliser le lien de désabonnement intégré dans la newsletter.

Conformément aux dispositions du RGPD et de la loi n° 78-17 du 6 janvier 1978, vous disposez d’un droit d’accès, d’interrogation, de portabilité, de rectification et d’effacement des données vous concernant. Pour toute question concernant vos données, leur usage, l’exercice de vos droits, veuillez contacter notre responsable du traitement : dpo@unsa-education.org, en précisant dans l’objet du courriel « droit des personnes ».

LIMITES, CONFIDENTIALITÉ, INFORMATIQUE ET LIBERTÉS
Ce service d’information est un service gratuit. Il est assuré sans garantie et peut-être interrompu à tout moment sur simple décision de l’UNSA Éducation. L’UNSA Éducation se réserve le droit de confirmer ou refuser sans justification toute demande d’abonnement, de suspendre ou supprimer tout abonnement sans préavis. L’inscription ne donne aucun droit, contractuel ou non contractuel, vis-à-vis de l’UNSA Éducation. Les adresses électroniques ou autres informations contenues dans les messages adressés ne seront pas transmis à des tiers. Les organisations affiliées à l’Unsa et leurs différentes structures ne sont pas considérées comme des tiers. Pour les demandes individuelles, les cas particuliers, les questions touchant à la vie syndicale et/ou professionnelle, il est préférable de s’adresser directement à l’UNSA Éducation à cette adresse : national@unsa-education.org. Le droit d’accès, suppression, rectification s’exerce auprès du secrétaire général de l’UNSA Éducation, site internet, UNSA Éducation 87 bis avenue Georges Gosnat, 94853 Ivry sur Seine Cédex ou par courrier électronique auprès du secteur communication à cette adresse : communication@unsa-education.org.

Que recherchez vous ?

Mots fréquemment recherchés sur le site :
syndicatL’Éduc’Magbaromètre UNSA

Qui sommes
nous ?

Nos
syndicats

Contact
de proximité

Centre de
recherche ?