Publié le 16 novembre 2021
Les vacances sont une nécessité pour chacun.e d’entre nous. Elles permettent une déconnexion avec la vie quotidienne et sont source également d’apprentissage.
Publié le 15 novembre 2021
La Fédération des associations générales étudiantes (FAGE) milite depuis de nombreuses années pour favoriser l’accès aux études supérieures.
Publié le 15 novembre 2021
Depuis 1996, l’ONU a fait du 16 novembre la journée internationale de la tolérance. Cela fait suite à la signature par l’UNESCO d’une déclaration de principes sur la tolérance. Dans ce texte, ce terme est défini comme «le respect, l’acceptation et l’appréciation de la richesse et de la diversité des cultures de notre monde, de nos modes d’expression et de nos manières d’exprimer notre qualité d’êtres humains.» Mais en France qu’en est-il ? L’UNSA Éducation fait le point.
Publié le 15 novembre 2021
La 26ème conférence mondiale pour le climat s’est tenue à Glascow, en Écosse, du 31 octobre au 12 novembre. Après de nombreuses discussions et tractations, les 200 pays de cette COP 26 ont adopté sur le fil un accord minimal pour accélérer la lutte contre le réchauffement climatique. Mais il suffit de voir les images du discours de clôture pour comprendre que cette réunion n’a pas été une réussite : le président de cette réunion, le Britannique Alok Sharma, ému aux larmes, a affirmé qu’il était profondément désolé de ne pas avoir obtenu un accord plus contraignant.
Publié le 11 novembre 2021
La mixité sociale et scolaire est un des leviers pour favoriser la réussite de tous les élèves. Cependant, on constate une absence de mixité dans de nombreux territoires.
Publié le 10 novembre 2021
Le CNAL, Comité national d’action laïque, lance une campagne pour faire du 9 décembre un temps fort pour promouvoir la laïcité : parmi les actions possibles, la plantation d’un arbre de la laïcité dans les enceintes scolaires.
Publié le 9 novembre 2021
Déclaration liminaire – CTMEN du 9 novembre 2021
Intervention de Stéphane CROCHET pour l’UNSA Éducation
Publié le 9 novembre 2021
Frédéric Marchand, secrétaire général de l’UNSA Éducation, a signé une tribune dans le journal "Libération" au côté de 3 autres fédérations syndicales de l’éducation nationale, pour appeler solennellement les personnels de l’Éducation nationale à faire front contre la montée
de l’extrême droite et ses idées, sur nos lieux de travail comme le débat public.
Publié le 8 novembre 2021
Du 1er au 12 novembre 2021 se réunit à Glasgow une conférence internationale sur l'enjeu du changement climatique, la COP26 (conférence des parties), sous l'égide d'une agence de l'ONU spécialisée dans les questions de développement durable. L'Internationale de l'Éducation, qui rassemble des organisations syndicales de personnels éducatifs issues du monde entier, est partie prenante dans ce sommet et a pris l'initiative d'interpeller les chef.fes d'état et de gouvernement sur l'importance de l'éducation pour relever le défi de la crise climatique.
Publié le 29 octobre 2021
L'UNSA a obtenu que cette aide soit ouverte aux agent·es contractuel·les de l’État en activité. Les personnels concernés seront les agent·es contractuel·les :
– avec un contrat d'une durée supérieure ou égale à un an ;
– avec plusieurs contrats successifs d'une durée totale supérieure ou égale à un an durant les vingt-quatre mois précédant la demande d'aide.
Publié le 29 octobre 2021
Doté par l’État de 30 millions d’euros, le Plan Mentorat se déploie en France, avec une cinquantaine d’associations soutenues et labellisées. Le mentorat, dans une relation interpersonnelle entre un enfant, un jeune et son mentor, vise à favoriser la réussite scolaire et à améliorer l’insertion professionnelle. Quel lien sera fait avec la communauté éducative des écoles, des EPLE, dans cet objectif partagé ?
Publié le 29 octobre 2021
Lors du dernier comité interministériel d’action sociale (C.I.A.S), l'UNSA a revendiqué une nouvelle fois que les budgets consacrés aux aides sociales soient ENTIÈREMENT utilisés en faveur de tous les personnels. L’État doit cesser de se satisfaire d'une sous consommation chronique des budgets.