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Lorsque l’on jette un coup d’œil au calendrier des «journées mondiales», on réalise que pratiquement chaque jour de l’année est consacré à commémorer un peuple, une cause, un objet, un métier… et que le 8 mars est coincé entre la journée internationale du tennis et …la journée mondiale de la plomberie ! On pourrait en rire si… on n’y regardait pas de plus près.

« Il n’y a pas d’éducation sans modèles » affirme l’historienne Mona Ozouf, se référant au témoignage de Denis Olivennes sur Pierre Brossolette: « S’il n’y a pas de cité sans citoyens, pas de citoyens sans éducation et pas d’éducation sans héros, si le Panthéon est le lieu de cette édification républicaine, alors personne aujourd’hui n’est plus digne que Pierre Brossolette d’entrer au temple des grands hommes. »

Le 13 février 2014, Marylise Lebranchu rencontrera les organisations de la Fonction publique pour définir le cadre des négociations prévues dans la Fonction publique. Apportera-t-elle les clarifications nécessaires demandées par l'UNSA?

Dans le quotidien Libération du 11 février 2014 est publiée une tribune que cosignent avec Laurent Escure (UNSA Éducation), Maya Akkari (pôle éducation de Terra nova), Christian Chevalier (SE-UNSA), Jean-Pierre Obin (inspecteur général honoraire de l'Éducation nationale) et Frédéric Sève (Sgen-CFDT). Ce texte revient sur l'idée, au nom de la lutte contre le «millefeuille administratif», de confier la gestion des EPLE à une seule collectivité, la région, ce qui pourrait avoir des effets catastrophiques pour l'éducation, et notamment l'indispensable «école du socle».