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Si les écoféministes revendiquées des années 70 étaient essentiellement des femmes blanches et anglo-saxonnes d’un certain niveau social et culturel, elles n’étaient pas les uniques dépositaires des intérêts environnementaux.

Les mouvements écoféministes des années 60 à nos jours

L’écoféminisme répond à l’urgence de militer simultanément contre les inégalités de genre, le capitalisme et la destruction de l’environnement.

Le SE-Unsa était intervenu de nombreuses fois auprès du ministère pour une traduction en textes d’application des dispositions de la loi Rilhac tout en l’alertant sur la vigilance du syndicat. En effet, le ministère ne doit pas en profiter pour introduire de nouvelles missions ou créer une nouvelle hiérarchie dans l’école. Les projets de décrets pour une application au 1er septembre 2023 viennent enfin d’être présentés.

L'ère de l'Anthropocène impose un engagement collectif et durable pour préserver la vie sur la planète. Le monde éducatif doit y prendre sa part, c'est indéniable, et c'est déjà le cas. Une formation "Ecologie en actes" est organisée à Bourges le jeudi 11 mai 2023 de 9 h à 17 h.

Comment agir pour la préservation de l'environnement ? Comment faire évoluer nos pratiques professionnelles? Quel rôle peut jouer une fédération de l'Education nationale sur ce sujet?

Avec cette préparation de rentrée, située au plein cœur d’un débat social déterminant un choix de société, nous actons définitivement une prise de conscience, celles de ces vieux dirigeants politiques avec de vieilles idées.

Les infirmier·e·s scolaire regrettent de ne pas pouvoir consacrer plus de temps et de moyens à l’éducation à la sexualité (EAS). Le manque criant de médecins scolaires et d’infirmier·e·s scolaires, les disparités selon les territoires, le manque de formation d’autres personnels sur ces questions essentielles, rendent l’application de la loi impossible à tenir. Et pourtant il y a urgence, le dernier rapport du HCE sur les violences sexuelles et sexistes concernant les jeunes est alarmant ! On fait le point sur une éducation à la sexualité qui n’a jamais tenu ses promesses… depuis 2001 !

Une très nette amélioration dans le dialogue social !

Si l'on veut mieux soigner et se soigner, il faut prendre en compte les spécificités de genre et de sexe : les inégalités entre les hommes et les femmes touchent aussi le domaine de la santé. Une formation proposée par l'Unsa Education le 20 janvier dans le Loiret développera les grands enjeux de la santé des femmes.

Réponse de Mme la rectrice à la déclaration de l’UNSA : Sur la réforme de la voie pro, Mme la rectrice a dit que les discussions ne font que commencer, que le ministre a demandé que soient mentionnées toutes les craintes. Pour notre académie, le problème est surtout la poursuite d’étude (renoncement en particulier en BTS) alors que les perspectives métiers et rémunérations sont souvent bien meilleures. Elle souhaite mettre l’accent sur ce point dans notre académie. Elle indique que la découverte des métiers dès la 5è va dans ce sens et que le souhait est que le spectre soit le plus large possible. Pour ce qui est du pilotage vertical, il y a maintenant la mise en place du volet éducation conseil national de la refondation. Le président a bien dit qu’il n’y aurait plus de pilotage central et que les projets seront mis à l’honneur. C’est bien par le terrain que l’on peut répondre le plus rapidement aux besoins des élèves et que des moyens importants (150 Millions d’Euros sont prévus pour les projets de terrain.

[Education]Creuse – La culture en ville, mais aussi dans les champs !