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À moins de cent jours de la COP 21, les enjeux liés au dérèglement climatique commencent à s’inscrire dans l’actualité. Les médias, s’appuyant sur des exemples locaux, mettent progressivement en évidence à la fois les dangers encourus par le réchauffement climatique, l’ampleur du gaspillage, l’accumulation des déchets, l’empreinte carbone et les « bonnes pratiques » d’énergie renouvelable, de développement durable, de circuit court…

Après plus d’un an de discussions avec les organisations syndicales, la ministre de la Fonction publique a présenté à leur signature un projet d’accord relatif à « l’avenir de la fonction publique, la modernisation des parcours professionnels, des carrières et des rémunérations ».

« Qu’emporteriez-vous si vous deviez demeurer sur une ile déserte ? » Nous avons certainement tous participé, au moins une fois, à ce jeu, érigé en test de personnalité. Et si raisonnablement nous avons cherché ce qui pourrait nous permettre de mieux survivre ou d’occuper notre temps solitaire, nous avons également espérés, de manière utopique, qu’il existe un appareil nous permettant –a minima- de rester en permanence en contact avec les autres. Car, même si nous pouvons parfois apprécier d’être seul, l’être humain à besoin et envie de vivre avec les autres : il est un être social.

La pression médiatique de ces derniers jous a opportunément rappelé la crise migratoire à laquelle l'Europe doit désormais faire face et les drames à répétition qui l'accompagnent. La situation dramatique des réfugiés-déplacés s'étale désormais au grand jour et les opinions publiques se mobilisent.

Au mois de mars 2015, la ministre de la Fonction publique a annoncé la prolongation du dispositif de 2 ans. Pour l’UNSA Éducation ces deux années supplémentaires sont bienvenues et ne seront pas de trop pour rattraper le retard pris par certains ministères pour mettre en place le dispositif et aux vues des postes effectivement pourvus.

Depuis plusieurs mois, les organisations internationales humanitaires s’épuisent à alerter les gouvernements européens sur l’urgence d’agir pour les populations qui viennent chercher refuge.

Parmi les innovations de cette rentrée scolaire, l’enseignement moral et civique semble faire le « buzz » médiatique. Il est vrai que, même si la décision de mettre en œuvre l’EMC les avait largement précédés, les attentats de janvier dernier l’ont rendu d’autant plus indispensable. Chacun a pu alors cruellement prendre conscience que le respect de l’autre, l’acceptation des différences, le fait de s’enrichir des diversités, en bref le « vivre ensemble » ne va pas de soi.