Recherche

L'UNSA s'est pleinement investie dans ce dossier car la mise en oeuvre du télétravail peut constituer une modalité d'organisation du travail permettant de mieux concilier vie professionnelle et vie personnelle.

Je vote UNSA le 6 décembre 2018 dans l'enseignement supérieur, la recherche et l'innovation. Pour des établissements d’Enseignement Supérieur et de Recherche démocratiques. Pour une masse salariale qui permet aux universités de ne pas geler de postes. Pour défendre nos emplois, nos statuts et la mobilité pour tou.te.s. Pour l’égalité femmes – hommes. Pour améliorer nos conditions de travail et augmenter notre pouvoir d’achat.

Depuis plusieurs années les personnels ont à faire face à des modifications incessantes de leur contexte de travail : responsabilités élargies (RCE), mise en place des COMUE (LRU, Loi Fioraso). L’UNSA Éducation et ses syndicats ne sont pas demandeurs d’une nouvelle réforme de l’organisation des établissements de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche. Nous ne voulons pas que cette ordonnance déstabilise encore plus les personnels et les structures. Cela serait source d’incompréhensions engendrant une inquiétude et des oppositions fortes aux évolutions du paysage universitaire.

En attendant la déclinaison précises des budget et des postes propres à chaque mission, la présentation du projet de loi de finances 2019 du début de semaine nous apporte des premières indications sur les intentions ministérielles : l’emploi dans la fonction publique à la baisse et l’Education nationale belle et bien touchée.

Avant sa publication la semaine prochaine, les rapporteurs ont présenté les grandes lignes du rapport. Il comportera des recommandations, les ministres pourront décider d’en retenir certaines et de les mettre en œuvre … ou pas. Le rapport dresse un bilan très mitigé du fonctionnement et de l’organisation actuels des régions académiques et il préconise à terme de calquer les périmètres des académies sur celui des 13 régions métropolitaines. L’UNSA Éducation rappelle que ces évolutions ne sont pas une fin en soi. Elles ne peuvent être menées au pas de charge. L’Unsa-Education, fédération de tous les métiers de l’éducation, exige que les transformations se construisent avec tous les personnels au travers notamment d’un dialogue social de qualité tant nationalement que localement.