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1 – Massivement opposés à la réduction des postes

2 – Le changement du système
de pratique préféré
aux créations de postes

3 – L’école du mérite et du roman national massivement rejetée, accueil et citoyenneté valorisés

4 – L’école du tri et de l’orientation précoces très largement rejetée

5 – L’augmentation du pouvoir d’achat plébiscitée et notamment pour les plus bas salaires

6 – 3/4 contre le mérite punitif mais 3/4 pour la reconnaissance de l’engagement individuel

7 – L’autonomie au profit de l’efficacité pédagogique
largement choisie

8 – L’émergence d’un vrai parcours Bac-3/Bac+3 plébiscitée

9 – Concurrence du privé,
entre suppression totale
et liberté conditionnelle