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L’Assemblée nationale, dans le cadre du projet de loi « d’avenir pour l’agriculture, l’alimentation et la forêt », a voté un amendement permettant de recruter des agents contractuels à temps incomplet ou temps complet pour exercer leurs fonctions dans les structures liées à l’Enseignement agricole : Centres de formation d’apprentis (CFA), Centres de formation professionnelle pour adultes (CFPPA).

Interdire un livre, ou tout au moins le faire retirer, des rayons de certaines bibliothèques publiques et scolaires : une démarche lointaine, il y a longtemps dans quelques états totalitaires ? Non, ça se passe aujourd’hui et chez nous.

Dans le quotidien Libération du 11 février 2014 est publiée une tribune que cosignent avec Laurent Escure (UNSA Éducation), Maya Akkari (pôle éducation de Terra nova), Christian Chevalier (SE-UNSA), Jean-Pierre Obin (inspecteur général honoraire de l'Éducation nationale) et Frédéric Sève (Sgen-CFDT). Ce texte revient sur l'idée, au nom de la lutte contre le «millefeuille administratif», de confier la gestion des EPLE à une seule collectivité, la région, ce qui pourrait avoir des effets catastrophiques pour l'éducation, et notamment l'indispensable «école du socle».