CAEN du 8 02 2018

Peu d’infos nouvelles par rapport au CTA du 18/01/2018 qui reste d’actualité

[http://bourgognefranchecomte.unsa-education.com/spip.php?article24->http://bourgognefranchecomte.unsa-education.com/spip.php?article24]

Situation des établissements

Beaucoup d’attente de la part de nos collègues de lycées, malheureusement en dehors des déclarations préalables les DHG des établissements n’ont pas pu être abordées dans les débats. Nous avons juste réussi à évoquer la situation du lycée Alain Colas de Nevers au travers de l’offre de formation (l’établissement perd 97 h…). 8 délégations ont déjà été reçues d’autres vont suivre dont Alain Colas après les vacances d’hiver. Mais comme le faisait remarquer un délégué des personnels, si les délégations sont bien reçues, elles repartent bien souvent sans avoir obtenu les réponses attendues… Les moyens en réserve sont plus faibles cette année.

 

Suite à notre déclaration préalable, nous obtenons quelques

réponses de la part du

vice-président de la région :

· 

La région dépense 500 M d’€ pour le patrimoine scolaire

· 

Equipement des plateaux techniques Þ il faut optimiser leur utilisation, y compris dans le cadre d’une mixité des parcours (LP et CFA)

· 

Sur les supports pédagogiques : 20 € est la somme qui correspond actuellement aux achats de livres.

· 

Apprentissage : la région est favorable à la mise en place de formation en 2 + 1 (2 années en LP « traditionnel » et dernière année de bac pro en apprentissage). Sur ce sujet la rectrice précise qu’une expérimentation pourra se faire pour certaines formations.

· 

Le forfait d’internat pour les lycées privés est abandonné. (demande FCPE)

· 

C’est bien la région qui décide de l’adéquation entre offre de formation et marché de l’emploi.

 

Voie Pro

Il a été beaucoup question de l’enseignement professionnel. Malgré les DHG en tension, il a été préservé au regard des places vacantes et de la baisse sensible des effectifs. Un changement de cap est à venir. Il faudra 10 ans pour changer l’image de la voie professionnelle. La rectrice précise que les chefs d’établissement ne seront plus jugés sur le taux de passage en seconde générale, lorsque la réforme de l’apprentissage sera finalisée de nouvelles formations pourront voir le jour. Visiblement, avec la reprise de nombreux secteur risquent d’avoir des besoins en termes de recrutements… La FCPE  fait remarquer que les formations doivent aussi répondre aux aspirations des élèves.

 

Parcoursup

La rectrice précise que « oui mais » sera bien une réalité à l’UB, mais ce seront de modules supplémentaires qui seront proposés aux étudiants dont le parcours ne semble pas en adéquation avec la filière demandée. Il faudra qu’ils acceptent de travailler davantage. Nous ne savons pas encore quelles filières seront concernées.

 

Nos votes :

Carte scolaire premier degré : abstention
avec 0 postes à rendre pour 1850 élèves en moins impossible de voter contre.

Cependant, nous avons regretté que les dédoublements de CP ne soient pas financés à hauteur des besoins.

Carte scolaire second degré : contre
71 postes à rendre, et des situations en tension

Carte des formations : contre
la balance entre les fermetures et les ouvertures est trop défavorable.

Retrait de 10 postes administratifs : 6 en EPLE et 4 au rectorat et DSDEN
Vote contre évidemment.

Vos délégués UNSA éducation Evelyne Lunati et Bruno Guého

 

 

Peu d’infos nouvelles par rapport au CTA du 18/01/2018 qui reste d’actualité

[http://bourgognefranchecomte.unsa-education.com/spip.php?article24->http://bourgognefranchecomte.unsa-education.com/spip.php?article24]

Situation des établissements

Beaucoup d’attente de la part de nos collègues de lycées, malheureusement en dehors des déclarations préalables les DHG des établissements n’ont pas pu être abordées dans les débats. Nous avons juste réussi à évoquer la situation du lycée Alain Colas de Nevers au travers de l’offre de formation (l’établissement perd 97 h…). 8 délégations ont déjà été reçues d’autres vont suivre dont Alain Colas après les vacances d’hiver. Mais comme le faisait remarquer un délégué des personnels, si les délégations sont bien reçues, elles repartent bien souvent sans avoir obtenu les réponses attendues… Les moyens en réserve sont plus faibles cette année.

 

Suite à notre déclaration préalable, nous obtenons quelques

réponses de la part du

vice-président de la région :

· 

La région dépense 500 M d’€ pour le patrimoine scolaire

· 

Equipement des plateaux techniques Þ il faut optimiser leur utilisation, y compris dans le cadre d’une mixité des parcours (LP et CFA)

· 

Sur les supports pédagogiques : 20 € est la somme qui correspond actuellement aux achats de livres.

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Apprentissage : la région est favorable à la mise en place de formation en 2 + 1 (2 années en LP « traditionnel » et dernière année de bac pro en apprentissage). Sur ce sujet la rectrice précise qu’une expérimentation pourra se faire pour certaines formations.

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Le forfait d’internat pour les lycées privés est abandonné. (demande FCPE)

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C’est bien la région qui décide de l’adéquation entre offre de formation et marché de l’emploi.

 

Voie Pro

Il a été beaucoup question de l’enseignement professionnel. Malgré les DHG en tension, il a été préservé au regard des places vacantes et de la baisse sensible des effectifs. Un changement de cap est à venir. Il faudra 10 ans pour changer l’image de la voie professionnelle. La rectrice précise que les chefs d’établissement ne seront plus jugés sur le taux de passage en seconde générale, lorsque la réforme de l’apprentissage sera finalisée de nouvelles formations pourront voir le jour. Visiblement, avec la reprise de nombreux secteur risquent d’avoir des besoins en termes de recrutements… La FCPE  fait remarquer que les formations doivent aussi répondre aux aspirations des élèves.

 

Parcoursup

La rectrice précise que « oui mais » sera bien une réalité à l’UB, mais ce seront de modules supplémentaires qui seront proposés aux étudiants dont le parcours ne semble pas en adéquation avec la filière demandée. Il faudra qu’ils acceptent de travailler davantage. Nous ne savons pas encore quelles filières seront concernées.

 

Nos votes :

Carte scolaire premier degré : abstention
avec 0 postes à rendre pour 1850 élèves en moins impossible de voter contre.

Cependant, nous avons regretté que les dédoublements de CP ne soient pas financés à hauteur des besoins.

Carte scolaire second degré : contre
71 postes à rendre, et des situations en tension

Carte des formations : contre
la balance entre les fermetures et les ouvertures est trop défavorable.

Retrait de 10 postes administratifs : 6 en EPLE et 4 au rectorat et DSDEN
Vote contre évidemment.

Vos délégués UNSA éducation Evelyne Lunati et Bruno Guého