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Articles nationaux

CSAMEN : l’Unsa Education exige un changement de cap !

Le 2 juillet 2025, le Conseil Social d’Administration Ministériel de l’Éducation nationale (CSAMEN) s’est réuni dans un contexte tendu pour l’École publique. À cette occasion, et l'arrivée de son nouveau DGRH Christophe Géhin, l’UNSA Éducation a pris la parole en ouverture de séance pour exprimer son inquiétude face à la situation du système éducatif. Elle a défendu des priorités claires : la protection des personnels, une politique RH respectueuse, l’amélioration des conditions de travail, le refus des logiques comptables et l’exigence d’un investissement ambitieux dans l’École publique.
Nos dossiers

« Surtout, ne faites pas comme nous ! » : L’école suédoise en débat

Robin Smith est le vice-président du syndicat des enseignants suédois Sveriges Larare, une des plus grandes organisations syndicales du pays avec 300 000 membres issus de plusieurs métiers de l’éducation, dans les écoles, les écoles maternelles, les centres de loisirs et l’éducation pour adultes. Il répond aujourd’hui aux questions de l’UNSA Education, sur une école à la suédoise dont on parle souvent dans le débat public français mais dont on connaît mal les évolutions récentes.
Analyses et décryptages

Débat sur le calendrier : Au regard des différents systèmes éducatifs, ce n’est pas la quantité d’éducation qui fait la différence

Depuis plus de 30 ans, l’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) qui regroupe 38 pays publie un rapport intitulé « Regards sur l’éducation » destiné à dresser un état des lieux de leurs systèmes éducatifs. A l’heure où l’on parle de réformer les rythmes et le calendrier scolaires, nous avons interrogé l‘analyste Eric Charbonnier, l’un des principaux contributeurs de ces travaux, à l’occasion de notre dernier Questions d’Éducation (QDE n°55) sur les comparatifs internationaux. Pour lui, ce n’est pas forcément la quantité d’éducation qui favorise les bons résultats académiques et les bons taux d’une insertion réussie dans la vie active. Une belle matière à réflexion. Entretien.

Caroline Parmentier ou le véritable visage du Rassemblement national

Récemment épinglée par la presse après les révélations de déclarations scandaleuses, la députée de la 9e circonscription du Pas-de-Calais reste dans l'actualité. Ses équipes auront certainement pu suivre, depuis leur permanence, la manifestation des habitants de Béthune le mercredi 25 juin. L’attitude de cette parlementaire démontre que, malgré la stratégie de dédiabolisation du RN, son fond idéologique d’extrême-droite reste le même.
En lien avec l'actualité

Opérateurs éducatifs : l’UNSA Éducation alerte le cabinet du Premier ministre

Une délégation fédérale composée d’élus UNSA Éducation du Céreq, de l’Onisep, de Réseau Canopé et du CNED est allée à Matignon pour défendre les missions et les personnels de ces établissements publics. Dans un contexte d’attaques répétées de certains parlementaires et de réductions des subventions, la fédération multiplie les initiatives à tous les niveaux.
Agir avec vous

Insuffisance des mesures de prévention des risques professionnels

L'UNSA Éducation lors de la formation spécialisée ministérielle en matière de santé, sécurité et conditions de travail (F3SCT) qui s'est tenue le 24 juin 2025 à la DGRH est revenue sur le fonctionnement de l'instance durant l'année écoulée. L'Unsa Education a fait part à l'employeur de ses préoccupations quant à l'insuffisance des mesures de prévention des risques professionnels et a demandé des engagements concrets pour améliorer les conditions de travail des personnels.
CommuniquéEn lien avec l'actualité

Voie professionnelle : il est urgent de réformer la réforme

La voie professionnelle a connu beaucoup de changements ces dernières années. La réforme dite « Grandjean » s’applique avec une absence de pilotage politique flagrante. Durant l’année scolaire 2024-25, l'année de terminale a été modifiée, avec l’avancement des examens, le réaménagement de la fin d'année pour préparer les orientations vers la poursuite d'études et l'insertion professionnelle à court terme. Les constats sont alarmants : absentéisme record des élèves, désorganisation des lycées, pression certificative, inégalités territoriales exacerbées, …. L’année scolaire prochaine se prépare dès le mois de juin : il est urgent de réagir !