En Comité Technique du 16 janvier, la répartition de la dotation du 2nde degré nous a été présentée.
Présentation de l’administration
Cause :
Baisse démographique prévue.
Conséquence :
Baisse de 900h sur un budget de 190 000h.
Solution
de l’administration :
– Effort porté sur la réserve
– Baisse des marges académiques. Pas de dialogue possible avec les chefs d’ici décembre 2018 en termes de marges.
– Focus lissage des marges : toujours allocation différentielle selon
groupe, taille établissement, dispositifs particuliers… A l’intérieur de chaque groupe, la marge pouvait être variable également plutôt qu’en marge en valeur absolue. Travail du dialogue de gestion pour affiner les modèles. C’est donc à l’intérieur de chaque groupe que c’est fait le lissage. Pour l’an prochain, l’idée est de contractualiser les marges avec les établissements. Ces contrats seront votés en CA.
Stagiaires :
pas dans budget grande masse.
Baisse d’heures qui apparaît en ULIS : transformation de ces heures
supplémentaires en indemnitaire pour les enseignants (circulaire nationale). Il y aura toujours 4h dans les DHG pour le suivi des inclusions des élèves.
Notre analyse dite en séance
L’UNSA Education est contre cette dotation fortement en baisse dans le 2nd degré (-54 ETP). Nous dénonçons les changements soudains de politique de recrutement au lieu de réguler, au fil de l’eau, selon l’évolution de la démographie.
Alors même que le Ministre de l’EN s’est engagé tous azimuts dans des chantiersd’ampleur, le contexte plus large de suppression de postes CUI, secrétariat… fragilise, dans leur ensemble les EPLE. M.Blanquer n’a visiblement pas mesuré le poids que cela ferait peser sur les établissements du point de vue des ressources humaines. Ses paroles rappelant l’importance donnée aux EPLE selon sa politique doit être cohérente avec ses actes.
Nous le verrons peut-être dans le Primaire, et encore….
Ce constat ne nous convient donc pas. L’UNSA Education sera donc vigilante sur les répartitions DHG par établissement et attentive aux dialogues internes aux établissements et avec les services.
Par ailleurs, nous demandons un point sur les secteurs multi collèges CTA du 15 mars.
Plus d’information
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