Compte-rendu UNSA Education CTSD 2 nd degré 93 – 25 janvier 2021

Compte-rendu UNSA Education
CTSD 2nd degré 93
25 janvier 2021

Nous étions réunis ce jour pour donner notre avis sur la répartition de la DHG collèges pour le département. Ce Comité Technique se tient dans le contexte national défavorable : le ministère annonce la transformation de 1800 postes en équivalent Heures Supplémentaires Annuelle. Si la traduction de cette hémorragie de postes au niveau départemental est globalement peu importante, il faut souligner que c’est la troisième année consécutive que des postes sont supprimés au profit d’HSA. Sur le terrain, l’épuisement des collègues est concret.

Les postes
Au niveau du département, 22 postes sont supprimés et 9 sont créés en HSA. Il y a donc un déficit de 13 ETP (équivalent temps plein) par rapport à la rentrée 2020 pour une prévision de 300 élèves en plus.

Les seuils
Pour autant, les services nous ont assuré ne pas avoir touché aux seuils « 
établissements » d’ouverture de classe : 23 en REP+ ; 24 en REP et 27 en Hors EP. En revanche, certains seuils par niveau (6ème, 5ème, …) ont été relevés. En REP+ rien n’a changé, et l’UNSA Education se félicite de cette préservation. En REP, il faut atteindre 24.5 élèves par classe sur un niveau pour prétendre à une ouverture et en Hors EP, il faut atteindre 28.5.

L’utilisation des moyens globaux
La DHG départementale sert pour financer les classes banales, les Segpa, les ULIS et les UPE2A, les 3ème prépa métiers (ex prépa-pro), les différents dispositifs (bilangue, section sportive, CHAM…). La DSDEN prévoit aussi l’ouverture de 4 ULIS Collèges (pour 84 h) mais les territoires ne sont pas encore arrêtés. A la fin du compte, il reste à l’administration 319 h (soit 11 divisions) pour les ajustements de juin en fonction des effectifs réels.

Xavier LIOTE

Compte-rendu UNSA Education
CTSD 2nd degré 93
25 janvier 2021

Nous étions réunis ce jour pour donner notre avis sur la répartition de la DHG collèges pour le département. Ce Comité Technique se tient dans le contexte national défavorable : le ministère annonce la transformation de 1800 postes en équivalent Heures Supplémentaires Annuelle. Si la traduction de cette hémorragie de postes au niveau départemental est globalement peu importante, il faut souligner que c’est la troisième année consécutive que des postes sont supprimés au profit d’HSA. Sur le terrain, l’épuisement des collègues est concret.

Les postes
Au niveau du département, 22 postes sont supprimés et 9 sont créés en HSA. Il y a donc un déficit de 13 ETP (équivalent temps plein) par rapport à la rentrée 2020 pour une prévision de 300 élèves en plus.

Les seuils
Pour autant, les services nous ont assuré ne pas avoir touché aux seuils « 
établissements » d’ouverture de classe : 23 en REP+ ; 24 en REP et 27 en Hors EP. En revanche, certains seuils par niveau (6ème, 5ème, …) ont été relevés. En REP+ rien n’a changé, et l’UNSA Education se félicite de cette préservation. En REP, il faut atteindre 24.5 élèves par classe sur un niveau pour prétendre à une ouverture et en Hors EP, il faut atteindre 28.5.

L’utilisation des moyens globaux
La DHG départementale sert pour financer les classes banales, les Segpa, les ULIS et les UPE2A, les 3ème prépa métiers (ex prépa-pro), les différents dispositifs (bilangue, section sportive, CHAM…). La DSDEN prévoit aussi l’ouverture de 4 ULIS Collèges (pour 84 h) mais les territoires ne sont pas encore arrêtés. A la fin du compte, il reste à l’administration 319 h (soit 11 divisions) pour les ajustements de juin en fonction des effectifs réels.

Xavier LIOTE