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Nous, UNSA éducation, avons dénoncé dans notre déclaration le caractère anxiogène des annonces gouvernementales. La rectrice précise que le contenu du rapport de l’IGAENR sur la réforme territoriale n’engageait que ses auteurs notamment pour les questions de calendrier. L’impact des élections professionnelle a été sous-estimé, il est peu probable que la situation bouge en 2019. Elle précise qu’elle est toujours en attente de précisions et qu’un dialogue constructif sera mené avec les nouveaux élus. Elle se veut rassurant sur la question de l’emploi.
Là encore madame la rectrice se veut rassurante. Un CIO par département sera conservé (les autres…). Les compétences CIO seront transférées aux régions.
Nous posons la question des contractuels très nombreux dans ces structures : madame la secrétaire générale précise qu’il n’y a pas de réduction de moyens, et qu’eux aussi, comme les titulaires seront renommés en établissement.
L’audience intersyndicale du 27/06 a apporté quelques précisions :
Nous avons été les seuls à interpeler les services sur le petit « loupé » de 1000 élèves dans les prévisions d’effectifs du premier degré. Madame la secrétaire générale nous répond qu’elle attend les recomptages de rentrée… Certes nous n’obtenons pas d’engagement, mais le message est passé.
127 demandes ont été transmises à la CAES (se dit K S : commission d’accès à l’enseignement supérieur) qui siège une fois par semaine jusqu’au 16 juillet. Des solutions ont été trouvées, le système ne se débloquera vraiment qu’après les résultats du bac. Certains lycéens bloquent le système en ne se positionnant pas alors qu’ils ont plusieurs « oui ».
Un DU de 24 places a été ouvert au Creusot. La rectrice veut créer des classes passerelle entre les Bac pro et les BTS. Les places ouvertes en 2017 à l’UB ont été conservées.
Concernant la charge de travail pour les profs principaux, la rectrice le reconnait mais affirme que cela a été profitable aux élèves qui pour une fois n’ont pas été seuls face à l’orientation post-bac.
Enfin le fait que certaines formations soient fermées aux élèves de filière générale est dénoncé.
Face à la grande inquiétude suite au premier GT sur la carte des formations pour la rentrée 2019, la rectrice concède qu’il y a une volonté ministérielle de mettre fin à l’émiettement de la formation. Il n’est peut-être pas possible de proposer tout, partout… Cependant le maillage géographique et la situation des petits lycées doivent aussi être pris en compte.
Des délégués des personnels font part de leur inquiétude sur l’avenir de la formation professionnelle sous statut scolaire à un moment où seul l’apprentissage est valorisé. Ils font par ailleurs remarquer que la multiplication des publics mixtes (apprentis + scolaire) ne saurait être une solution.
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Points de l’année écoulée :
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Objectifs pour l’année prochaine
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Date à retenir
Point particulier
Position de l’UNSA
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L’augmentation des accidents du travail est relevé. Ce qui permet aux services de nous exposer la difficulté qu’il y a à gérer ceux liés aux risques psychosociaux qui souvent ne sont pas reconnus..
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Reste-t-il des instituteurs ? Des MA ? très peu, mais se sont souvent les collègues qui refusent de basculer dans le nouveau statut. Les MA parce qu’en devenant contractuels ils perdent la garantie de l’emploi, les instits le logement…
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Nous posons la question du télétravail absent de ce BSA : la question sera traitée en CTS
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Démissions de PE dans l’Yonne, plus fortes qu’ailleurs : le lien avec le manque de mobilité est fait par madame la secrétaire générale. Elle reconnait qu’il faut fluidifier les possibilités de départs.
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Congés longue durée suite à arrêts maladie : le document très détaillé permet d’analyser finement la question (p 58). Leur nombres est directement corrélés à l’âge, pas inutile à rappeler en cette période de réforme des retraites, plus un collègue est vieux plus il a de chance d’avoir des soucis de santé…
La plupart ont déjà été traitées lors des débats.
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Journées banalisées des 5 et 6 juillet, les différences de traitement entre établissements sont dénoncées. Oui aux temps d’échange, à la préparation de la rentrée, non au fait de faire des heurs pour faire des heures.
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CPF : pour quels montants les droits seront ouverts ? réponse immédiate impossible.
Les AESH et les AED ont-ils la possibilité de faire une demandede congé de formation professionnelle ? Réponse non ce n’est pas possible, pour les contractuels en revanche oui c’est possible.
Vos élus UNSA éducation
Jean Charles Bay Laplante
Yannick Plumet
et Bruno Guého
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