Bilan du CASNAV

Bilan CASNAV

Le CASNAV a une politique ambitieuse :

–  Homogénéiser les commissions CNED

–  Développer des ressources académiques pour les tests de positionnement

–  Améliorer la prise en charge individuelle des spécificités de chaque élève (DNB, Bac)

–  Harmoniser les pratiques professionnelles des chargés de mission départementaux

–  Sensibiliser aux pédagogies inclusives 

–  Organiser des formation ERASMUS + pour les chargés de mission

–  Coordonner l’enquête académique avec l’enquête nationale

– Travailler la collaboration avec les partenaires institutionnels

 

Cette année tous les élèves ne sont pas pris en charge ce qui est problématique. Cela est dû à leur situation géographique. Un travail est en cours pour les rapprocher des centres de prise en charge. Pour le 2nd degré des HSA sont attribués. Le rectorat a des difficultés sur le 1er degré.

Bilan CASNAV

Le CASNAV a une politique ambitieuse :

–  Homogénéiser les commissions CNED

–  Développer des ressources académiques pour les tests de positionnement

–  Améliorer la prise en charge individuelle des spécificités de chaque élève (DNB, Bac)

–  Harmoniser les pratiques professionnelles des chargés de mission départementaux

–  Sensibiliser aux pédagogies inclusives 

–  Organiser des formation ERASMUS + pour les chargés de mission

–  Coordonner l’enquête académique avec l’enquête nationale

– Travailler la collaboration avec les partenaires institutionnels

 

Cette année tous les élèves ne sont pas pris en charge ce qui est problématique. Cela est dû à leur situation géographique. Un travail est en cours pour les rapprocher des centres de prise en charge. Pour le 2nd degré des HSA sont attribués. Le rectorat a des difficultés sur le 1er degré.