[73-74]Stage « Les troubles de l’apprentissage du langage écrit : de la compréhension des difficultés des élèves aux aménagements pédagogiques »

Thématique : Il s’agit de mieux comprendre les troubles du langage écrit, leurs effets sur les apprentissages et les implications du diagnostic dans l’expérience scolaire de l’élève et l’agir enseignant. Des aménagements pédagogiques pour soutenir les apprentissages des élèves en classe seront aussi présentés. La journée alternera apports théoriques et ateliers réflexifs afin de soutenir l’articulation entre connaissances scientifiques et mise en œuvre pédagogique.

 

 

 

 

L’UNSA Education de Savoie organise un stage de formation :

« Troubles du langage écrit : comprendre leurs impacts et adapter ses pratiques pédagogiques »

Ces sujets seront traités avec l’intervention de Vanessa BACQUELE Ancienne enseignante savoyarde dans l’ASH, Enseignante à l’Université de Genève dans le cadre de la Maîtrise en enseignement spécialisé.

 

Public : tous les membres du personnel de Savoie et Haute-Savoie.

Date : vendredi 9 octobre 2026 au collège de Boigne à La Motte-Servolex (330 Rue Jean Rostand 73290 La Motte-Servolex) de 9h à 17h accueil 8h30

 

Le nombre de places à ce stage est limité (60 participants maximum), tous les personnels peuvent y participer, la priorité de participation à ce stage sera donnée aux adhérent·e·s des syndicats de l’Unsa. https://www.unsa-education.com/nos-syndicats/

Le formulaire d’inscription sera ouvert jusqu’au dimanche 6 septembre.

 

Lundi 7 septembre : Date de transmission des validations d’inscription et des éléments pour faire sa demande d’absence au plus tard le mercredi 9 septembre

Lien vers le formulaire de pré-inscription : https://forms.gle/86fLacw6rx1f5z8G8

Un repas peut être pris au collège à midi, il est offert aux adhérent·e·s et proposé aux non-adhérent·e·s à un tarif normalement de 8,00€.

Pré-inscrivez-vous vite, car le nombre de places et le délai d’inscription sont restreints.