De plus en plus de classes échangent et se mettent en projet à travers le réseau social Twitter. Elles se rassemblent autour de la balise #Twittclasse. Les usages pédagogiques de Twitter sont très diversifiés, mais ils permettent tous d’écrire, échanger, réfléchir, communiquer et souvent se défier ou s’entraider. Une ouverture et une émulation par l’outil numérique, une correspondance scolaire contemporaine!
En Education Artistique et Culturelle, on trouve aussi des balises, comme #defiart. Des élèves partagent leurs connaissances autour d’un artiste, de ses œuvres, ils en font des devinettes, s’exposent leurs productions. On retrouve par ce biais, les trois piliers de l’EAC : connaissance, rencontre avec les œuvres et les artistes, pratique artistique. Communiquer les découvertes et les travaux des uns vers les autres, en traversant les frontières d’âges, de distances : une correspondance scolaire moderne et efficace !
Pour en savoir plus sur les usages pédagogiques de Twitter : apprendre/twitter-usages-pedapgogiques
Pour suivre les Twittclasses en Education Artistique et Culturelle : #EAC #defiart
Pour une veille professionnelle des professeurs d ‘arts plastiques : #ArtsPlastiques #PEAC
