5 minutes pour comprendre : « Peut-on faire l’école à la maison ? »

Les inégalités à l’école, on savait qu’elles existaient mais cette période de confinement nous en a donné toute l’étendue.

Manque d’équipements informatiques, connexion internet instable, difficulté à maîtriser les outils numériques, l’école a dû se réinventer avec le soutien inconditionnel de tout son personnel éducatif.

Certains élèves ont pourtant décroché et cela inquiète à juste titre. Trop de devoirs ou manque de motivation, qu’en est-il réellement ? N’est-ce pas plutôt à cause de toutes les inégalités qui se révèlent plus criantes dans cette crise sanitaire ? Comment faire pour que tous ces élèves en difficulté aujourd’hui ne deviennent pas les décrocheurs de demain ? L’arrivée des vacances de printemps renforce ces interrogations.

Pour nous aider à cerner tous les enjeux de cette situation inédite, Philippe Meirieu a accepté de répondre aux questions de l’UNSA Éducation. Il est chercheur, spécialiste des sciences de l’éducation et de la pédagogie, attentif à la place de l’éducation dans notre société.

Retrouvez le podcast avec Philippe Meirieu sur notre chaîne YouTube dans notre rubrique « 5 minutes pour comprendre » :

1- Peut-on faire l’école à la maison ?

2- Quelles leçons tirées de cette expérience de confinement sur la gestion des inégalités à l’école ?

 

Sélectionnés pour vous
+ d’actualités nationales

Les inégalités à l’école, on savait qu’elles existaient mais cette période de confinement nous en a donné toute l’étendue.

Manque d’équipements informatiques, connexion internet instable, difficulté à maîtriser les outils numériques, l’école a dû se réinventer avec le soutien inconditionnel de tout son personnel éducatif.

Certains élèves ont pourtant décroché et cela inquiète à juste titre. Trop de devoirs ou manque de motivation, qu’en est-il réellement ? N’est-ce pas plutôt à cause de toutes les inégalités qui se révèlent plus criantes dans cette crise sanitaire ? Comment faire pour que tous ces élèves en difficulté aujourd’hui ne deviennent pas les décrocheurs de demain ? L’arrivée des vacances de printemps renforce ces interrogations.

Pour nous aider à cerner tous les enjeux de cette situation inédite, Philippe Meirieu a accepté de répondre aux questions de l’UNSA Éducation. Il est chercheur, spécialiste des sciences de l’éducation et de la pédagogie, attentif à la place de l’éducation dans notre société.

Retrouvez le podcast avec Philippe Meirieu sur notre chaîne YouTube dans notre rubrique « 5 minutes pour comprendre » :

1- Peut-on faire l’école à la maison ?

2- Quelles leçons tirées de cette expérience de confinement sur la gestion des inégalités à l’école ?