Publié le 8 septembre 2026
Les résultats PISA 2025 présentés ce jour par l’OCDE sont alarmants. Ils stagnent en sciences, baissent en mathématiques et surtout en lecture avec un « déclin préoccupant » pour lequel l’OCDE pointe du doigt le rapport des élèves au numérique et aux écrans. Si plusieurs causes peuvent expliquer une baisse générale dont l’instabilité du monde et la déstabilisation des systèmes éducatifs, notamment par la pandémie Covid19, cette enquête témoigne de l’inefficacité des politiques gouvernementales dans la durée.
Publié le 3 septembre 2026
C’est une petite musique que l’on entend plus ou moins fortement à chaque rentrée… L’École publique doit répondre à des attentes toujours plus nombreuses tandis que les personnels sont contraints de composer avec des moyens toujours plus contraints, des affectations parfois tardives et des injonctions souvent déstabilisantes. Qu'en est-il en 2026 ? Un communiqué du Comité National d'Action Laïque.
Publié le 3 septembre 2026
Refus de la mixité en EPS, propos violemment hostiles à l’homosexualité, fascination pour le virilisme, l’autorité ou la violence… voici certains signaux qui commencent à alerter dans les établissements scolaires. Qu'est-ce qui se cache derrière l'essor du masculinisme sur les réseaux ?
