Publié le 27 janvier 2026
Le Conseil supérieur de l’éducation (CSE) du 7 janvier s’est prononcé contre l’article 2 du projet de loi relatif à la protection des jeunes face aux écrans, qui prévoit l’interdiction des téléphones portables dans l’enceinte des lycées. Dans l’attente de l’examen de ce projet de loi par le Conseil d’État, l’UNSA Éducation et ses syndicats réitèrent leur position: ce texte est inapproprié au problème de société que pose l’usage excessif et mal accompagné des portables par les élèves.
Publié le 26 janvier 2026
Le comité social d'administration du ministère de l’Éducation nationale s'est réuni, ce jour, le 26 janvier 2026, en présence du Ministre, avec pour ordre du jour les répartitions des moyens de l’enseignement scolaire et des moyens « soutien de la politique de l’éducation nationale » à la rentrée 2026.
À cette occasion, l’UNSA Éducation a pris la parole en ouverture de séance pour rappeler que le service public d’Éducation a besoin des investissements nécessaires pour relever les défis qui sont les siens au profit de élèves, des usagers et des personnels.
Publié le 26 janvier 2026
Une proposition de loi sénatoriale vise à transférer les secrétaires généraux d'établissement aux collectivités territoriales dès la rentrée scolaire 2027. L'UNSA Éducation et ses syndicats s'y opposent, tout en réaffirmant leur ouverture au dialogue concernant la restauration scolaire.
Publié le 22 janvier 2026
L’annonce par le gouvernement d’une généralisation du repas étudiant à 1 euro, au-delà de son caractère social indéniable à l’heure de la précarité étudiante, interroge sur sa faisabilité budgétaire et les retombées sur les Crous si les financements de l’État ne sont pas au rendez-vous.
Publié le 22 janvier 2026
Depuis de longs mois, l’UNSA Éducation est pleinement mobilisée pour défendre Réseau Canopé, ses missions de service public et ses personnels, injustement fragilisés par des restrictions budgétaires répétées malgré une transformation réussie de l’opérateur.
Publié le 20 janvier 2026
La loi du 27 juin 2025 sur la profession d’infirmier·ère constitue un tournant historique pour les infirmier·ères. Elle modernise le métier en reconnaissant les consultations et le diagnostic infirmiers, ainsi que la possibilité de prescrire de manière autonome certains médicaments et examens.
Publié le 16 janvier 2026
La situation est suffisamment grave pour que les progressistes, les démocrates et les républicains convaincus œuvrent ensemble pour construire l’unité face aux forces réactionnaires. Ces dernières se structurent pour contester les principes et les valeurs démocratiques qui irriguent notre République. Les forces de progrès doivent porter haut leurs valeurs !
Publié le 15 janvier 2026
La résilience est la capacité d’une personne ou d’une société à résister ou à s’adapter à une épreuve brutale et à en tirer parti pour se renforcer. L’école étant le reflet de la société, les maux de celles-ci s’y retrouvent. Aussi, en période de contexte global difficile (tensions politiques, réchauffement climatique, renforcement des inégalités), l’enfant arrive, plus qu’à l’habitude, avec son sac d’émotions dans l’établissement. Cela doit être pris en compte par les structures et les personnels. Les compétences socio-émotionnelles et leur apprentissage sont encore plus importants qu’en situation apaisée.
Publié le 14 janvier 2026
L’action sociale constitue un pilier essentiel de la politique des ressources humaines puisqu’elle vise à améliorer les conditions de vie des agents publics et de leurs familles et à les accompagner face aux difficultés sociales, familiales ou professionnelles.
L’action sociale regroupe l’ensemble des prestations, aides et dispositifs mis en place pour améliorer la vie des agents, notamment dans le logement, la restauration, l’enfance et les loisirs.
Elle est financée par l’employeur public et peut être gérée directement par l’administration ou confiée à des organismes partenaires.
C’est parce que l’UNSA Éducation siège au sein de la CNAS (Commission nationale d’action sociale) qu’elle peut agir pour une meilleure adéquation entre besoins des agents et prestations versées.
Publié le 13 janvier 2026
Que vous soyez concerné car impliqué directement dans le processus d’orientation de par votre profession ou en tant que parent , ne manquez pas ce rendez-vous organisé par l’UNSA Education. Notre invité sera Jérôme Teillard, Inspecteur général de l’éducation, du sport et de la recherche, Chef de projet « Réforme de l’accès à l’enseignement supérieur – Parcoursup ».
Publié le 13 janvier 2026
L'UNSA Éducation par l'intermédiaire du CNAL a participé, le 12 janvier 2026, à une conférence de presse regroupant une majorité des organisations laïques signataires de la tribune publiée dans Le Monde le 30 janvier 2024. En effet, depuis cette date, notre fédération a œuvré dans le cadre plus large du Collectif pour promouvoir l'École publique laïque.
Publié le 9 janvier 2026
Le premier comité de suivi de la réforme de la voie professionnelle nous a permis de présenter au ministre nos revendications quant à un recentrage sur les enseignements et l’abandon du Y en Terminale (parcours différencié). Il semble que nous avons été écoutés. Serons-nous bien suivis ?
