[74-73] STAGE EBEP : Soutenir les apprentissages des élèves déclarés à besoins éducatifs particuliers : des problématiques récurrentes aux ajustements pédagogiques.

Intervenante : Vanessa Bacquelé
Enseignante spécialisée pendant une dizaine d’années, puis chargée de mission sur les troubles
spécifiques des apprentissages en Savoie, Vanessa Bacquelé a obtenu un doctorat en sciences
de l’éducation à l’Université Lumière Lyon2 en 2016 et est enseignante-chercheuse à la Faculté
des Sciences de l’éducation au sein de l’Université de Genève depuis 2017.

Plan de l’intervention

L’intervention se déroule autour de 3 axes.

• Le premier axe permettra d’appréhender la notion de besoins éducatifs particuliers pour en comprendre les enjeux et les tensions.
• Le deuxième axe abordera la question des dilemmes professionnels qui se posent chez les enseignant.es lors
  de la mise en place de pratiques de soutien aux apprentissages des élèves à besoins éducatifs
  particuliers.
• Enfin, le troisième axe permettra de présenter des pistes pédagogiques permettant
  d’ajuster l’enseignement aux besoins particuliers des élèves dans un cadre collectif de classe.
  L’intervention s’appuiera sur des temps d’apports théoriques et pratiques et des ateliers réflexifs
  entre enseignant.es.

Infos pratiques

• Ce stage se déroulera le 12 mai 2026 à Annemasse de 9h à 17h
• Nombre de places limité à 50.
• Stage ouvert à tous les personnes de l’éducation nationale du 73 et 74
• La préinscription est possible jusqu’au 7 avril.  Ensuite nous reviendrons vers vous pour vous confirmer votre inscription et vous donner les documents nécessaires à votre demande de départ en stage qui devra être envoyé à votre supérieur avant le 12 avril.
• En cas de forte affluence, la priorité sera donnée à nos adhérents

Inscription sur le site du SE-Unsa en suivant ce lien : https://www.se-unsa.org/2026/04/74-73-stage-ebep-soutenir-les-apprentissages-des-eleves-declares-a-besoins-educatifs-particuliers-des-problematiques-recurrentes-aux-ajustements-pedagogiques/