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Quand nous choisissons la Fonction Publique, nous savons que nous allons servir la communauté, nous mettre littéralement au service du public. Pour autant, dans un contexte de pénurie des moyens et à cause d’une gestion calamiteuse par nos politiques, sommes-nous parfois maltraitants entre agents, avec les usagers ? L'expérience de Milgram réalisée en 1963 nous montre que le risque est grand et nous en explique une partie des causes. Aujourd’hui, la montée de l’extrême droite et la banalisation des pensées simplistes nous font craindre une bascule vers une maltraitance systématique ciblée, où la cible s’élargirait chaque jour un peu plus.

Serpent de mer, la question entre devoir de réserve et liberté d’expression est soulevée régulièrement ? Quelle qualité revêt le fonctionnaire en période électorale ? citoyen, quidam ou fonctionnaire ?

L’UNSA Éducation est pour une formation universitaire professionnalisante, plus attractive et de haut niveau pour les futurs enseignants et enseignantes. Elle le répète depuis de nombreuses années avec constance. Nous critiquons néanmoins vivement des décisions et un calendrier suspendus aux annonces du Président de la République. Nous voulons au contraire, que la réforme de la formation initiale des enseignants soit le fruit d’un travail collégial et interministériel, fait dans le respect des personnels investis dans ces formations.