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Transition écologique de l’éducation : l’UNSA Éducation fait bouger les lignes

Publié le 30 juin 2026
Pendant plusieurs mois, un groupe de travail spécialisé a travaillé sur la transition écologique de l’Ecole au sein du Conseil Supérieur de l’Éducation qui représente toutes les composantes de la communauté éducative française et rend son avis sur le cadre réglementaire et législatif de l’école. Voté au CSE en avril, ce rapport élaboré par cette commission a été présenté aux médias fin juin 2026. C’est une démarche inédite qui rassemble organisations syndicales, organisations lycéennes et étudiantes, parents d’élèves, pour faire face ensemble au changement et à l’urgence climatique. La balle est maintenant dans le camp du ministère et plus largement des acteurs politiques.
Analyses et décryptages

Enseigner à produire autrement : peut encore mieux faire

Publié le 24 juin 2026
Conçu comme un accompagnement à l’évolution des modes de production agricole, le plan « enseigner à produire autrement » (EPA) peine encore à trouver toute sa place depuis son lancement en 2014. Les député·es rapporteur·ses de la mission flash consacrée au troisième plan EPA ont récemment présenté leurs préconisations. Celles-ci mettent en avant la nécessité d’un pilotage national plus affirmé, d’une implication de l’ensemble de la communauté éducative et d’un renforcement des contenus pédagogiques consacrés à l’agroécologie.
En lien avec l'actualité

Enseignement professionnel : des perspectives à moyen terme, mais les urgences des personnels restent sans réponse

Publié le 22 juin 2026
La feuille de route présentée par Sabrina Roubache aux acteurs de la voie professionnelle affiche trois ambitions : sécuriser les parcours, renforcer l’égalité des chances et favoriser l’insertion professionnelle. Si ces objectifs peuvent être partagés, l’UNSA Éducation constate qu’ils passent largement à côté des préoccupations immédiates des personnels qui font vivre au quotidien les lycées professionnels.
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Bien vivre sa retraite

Publié le 2 juin 2026
La PFRH et la SRIAS IDF organisent à la Préfecture de la région d'Ile-de-France, en partenariat avec la société OBEA, des séminaires pour se préparer à "bien vivre sa retraite".

[43] Stage de formation syndicale : (Se) former au contact de la nature 11 juin 2026

Publié le 7 mai 2026
L’urgence climatique, qui est devenue réalité, est la conséquence du changement de rapport à la nature de notre société moderne. Il est devenu indispensable de le modifier. Il est nécessaire de redéfinir un nouveau « contrat naturel » qui lie l’Homme à la Terre et aux biens communs qu’elle porte (eau, air, plantes, animaux …). Nous sommes invité.e.s à agir individuellement et collectivement en éco-responsables et à y inviter les publics que nous éduquons.

[POITIERS] 14ème édition du baromètre UNSA de nos métiers : Des choix importants vont être faits, nous voulons vous donner la parole

Publié le 6 mai 2026
Dans les mois à venir, le système éducatif et nos métiers de l’éducation et de la formation seront au cœur des débats politiques avec l’élection présidentielle de 2027. Organisation du système éducatif et de formation, conditions de travail, évolution des métiers, place de l’enseignement privé… des choix importants vont être faits. Pour l’UNSA Éducation, ces choix ne peuvent pas se discuter sans celles et ceux qui font vivre le système au quotidien. Cette nouvelle édition du Baromètre vous donne la parole pour peser sur les débats, pour que l’avenir ne s’écrive ni contre vous, ni même sans vous !
Magazines

Comprendre les questions LGBT+ et prévenir la LGBTphobie

L’UNSA Éducation propose une brochure « Comprendre les questions LGBT+. Prévenir la LGBTphobie » ainsi qu’une plaquette « Vrai / Faux». Ces deux outils font le point sur les interrogations les plus fréquentes et les situations concrètes auxquelles toutes et tous peuvent être confronté·es afin d’y répondre rapidement et efficacement.…

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