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La nécessaire éducation à la résilience

La résilience est la capacité d’une personne ou d’une société à résister ou à s’adapter à une épreuve brutale et à en tirer parti pour se renforcer. L’école étant le reflet de la société, les maux de celles-ci s’y retrouvent. Aussi, en période de contexte global difficile (tensions politiques, réchauffement climatique, renforcement des inégalités), l’enfant arrive, plus qu’à l’habitude, avec son sac d’émotions dans l’établissement. Cela doit être pris en compte par les structures et les personnels. Les compétences socio-émotionnelles et leur apprentissage sont encore plus importants qu’en situation apaisée.
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[Agenda] le prochain CSA de l’académie de Bordeaux

Le Comité Social d’Administration (CSA) de l’académie de Bordeaux se réunit le 24 juin 2025, dans un contexte marqué par de nombreux défis pour la communauté éducative. À cette occasion, l’UNSA Éducation sera pleinement mobilisée pour défendre les conditions de travail et les droits des personnels, tout en portant une vision progressiste du service public d’éducation.