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Comment faire face aux discriminations dans l’emploi ?

La 18ème édition du baromètre sur la perception des discriminations dans l'emploi, réalisée par le Défenseur des droits (DDD) fait apparaître que plus de 9 personnes sur 10 considèrent qu’il existe des discriminations dans l’emploi. Celles-ci persistent et se manifestent à toutes les étapes du parcours professionnel. L’âge ou l’origine perçue restent les premiers motifs de discrimination lors de la recherche d’emploi, tandis que le déroulement de carrière expose particulièrement les femmes à des inégalités persistantes. D’autres facteurs, tels que le niveau de diplôme, l’orientation sexuelle ou le fait d’être perçu comme non blanc, augmentent également le risque d’être discriminé. Face à cette situation, il est essentiel de rappeler que chaque discrimination est une atteinte à la dignité et aux droits fondamentaux. Cependant, le nombre de recours reste faible, souvent par crainte des représailles, de renoncement ou par méconnaissance des voies de recours. Votre syndicat UNSA est votre allié du quotidien pour vous soutenir et vous accompagner dans vos démarches. Dites STOP aux discriminations !

L’UNSA Education vous souhaite une bonne année 2026 !

L'UNSA Education vous adresse ses meilleurs voeux pour cette année 2026. Que cette année permette de remettre l'éducation au centre du débat public, de sensibiliser l'opinion publique à l'urgente nécessité de revaloriser les personnels du service public et d'améliorer leurs conditions de travail dans nos métiers. L'UNSA Education, avec ses 23 syndicats de l'éducation, de l'enseignement supérieur, de la recherche, de jeunesse et sports et de la culture, est votre alliée du quotidien.
En lien avec l'actualité

Politiques Jeunesse : Le droit aux vacances pour les plus démuni·es en danger

La confédération Jeunesse au plein air (JPA) qui regroupe 39 organisations et collectifs agissant pour la solidarité et la jeunesse, dont l'UNSA Éducation, vient d’adresser au Premier ministre, au Gouvernement et aux parlementaires une lettre ouverte déplorant les deux projets de loi de finances de l’État et du financement de la sécurité sociale. Et de lancer une grande pétition nationale pour mobiliser largement les citoyens.
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[CSA Bordeaux] Cartes des options. Les décisions pour la rentrée 2026

Le Comité social d’administration académique (CSA-A) de l’académie de Bordeaux s’est réuni le 16 décembre. À cette occasion, les élu·es de l’UNSA Éducation ont porté la voix des personnels sur des dossiers majeurs pour l’avenir du service public d’éducation, les conditions de travail et l’équité territoriale.

[Bordeaux] Langues régionales : un engagement à renforcer pour préserver la diversité linguistique dans le service public

Le 3 décembre 2025, l’Unsa Éducation a réaffirmé, devant le Comité Académique des Langues Régionales (CALR), son attachement indéfectible à l’enseignement des et en langues régionales dans le service public. Quatre ans après la promulgation de la loi Molac, le bilan reste contrasté : si les effectifs scolaires progressent, la part des élèves concernés reste marginale, et les défis structurels persistent. À l’heure où les langues régionales dépendent plus que jamais de l’école pour leur survie, il est urgent d’agir pour garantir un enseignement de qualité, une formation adaptée des enseignants, et une continuité pédagogique du primaire au secondaire.

[Agenda] le prochain CSA de l’académie de Bordeaux

Le prochain Comité Social d’Administration de l’académie de Bordeaux (CSA-A) se réunira le 16 décembre 2025. À cette occasion, plusieurs dossiers importants seront soumis au vote ou portés à l’information. L’UNSA Éducation sera naturellement mobilisée pour défendre les intérêts du personnel et veiller à ce que les décisions répondent aux besoins de la communauté éducative.