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Plus de vingt ans après la promulgation de la loi "Handicap" du 11 février 2005, l’UNSA Éducation dresse un constat sans détour : cette loi fondatrice a ouvert des droits majeurs, mais leur effectivité reste trop souvent incomplète, en particulier à l’École et dans la fonction publique d’État. Fidèle à son projet de syndicalisme réformiste, de valeurs, de combat et de progrès social, notre fédération refuse que l’inclusion soit un simple slogan sans moyens.

Le CSA (comité social d'administration) ministériel s'est réuni le 03 février 2026 pour étudier les textes régissant les élections professionnelles de décembre 2026, notamment la cartographie des CSA. L'UNSA Éducation a rendu hommage à nos 4 collègues décédés en Guyane et a témoigné son plus profond soutien. l’UNSA Éducation a également salué le travail des services, en particulier dans l’organisation des groupes de travail préparatoires consacrés aux élections professionnelles. Notre fédération a enfin rappelé l'importance du dialogue social à tous les niveaux et a affirmé qu'il ne peut se limiter à un simple principe théorique : il doit en effet avoir un sens et une application concrète perceptibles pour les personnels que nous représentons.

Une enseignante a été poignardée ce mardi après-midi, dans un collège de Sanary-sur-mer, par un élève de 3ème. L'UNSA Education exprime, dans un communiqué de presse, toute sa solidarité pour la victime, ses proches et ses collègues.