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Plus de vingt ans après la promulgation de la loi "Handicap" du 11 février 2005, l’UNSA Éducation dresse un constat sans détour : cette loi fondatrice a ouvert des droits majeurs, mais leur effectivité reste trop souvent incomplète, en particulier à l’École et dans la fonction publique d’État. Fidèle à son projet de syndicalisme réformiste, de valeurs, de combat et de progrès social, notre fédération refuse que l’inclusion soit un simple slogan sans moyens.

L’action sociale constitue un pilier essentiel de la politique d'attractivité et de fidélisation des ressources humaines puisqu’elle vise à améliorer les conditions de vie des agents publics et de leurs familles et à les accompagner face aux difficultés sociales, familiales ou professionnelles. Or, le budget de l'action sociale interministérielle (ASI) est remis en cause avec une baisse inédite de 29 millions d'euros au budget 2026! Nous le dénonçons avec force et demandons a minima le maintien des crédits de l'ASI ! C’est parce que l’UNSA Éducation siège au sein de la CNAS (Commission nationale d’action sociale) qu’elle peut agir et se mobiliser pour une meilleure adéquation entre besoins des agents et prestations versées. Notre fédération se mobilise pour un budget à la hauteur des enjeux pour les agents publics.

Face à des conditions météorologiques extrêmes comme la neige ou le verglas, la question du trajet domicile-travail devient cruciale. Pour les agents publics, le principe de continuité du service public demeure la règle. Toutefois, cette obligation légale de présence doit s'articuler avec la sécurité physique des agents lors de leurs trajets.

Le ministre David Amiel a annoncé deux mesures pour les agentes publiques : l'une concerne leur retraite et l'autre le congé pathologique prénatal.