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L’école contre le racisme : une semaine qui compte !

Du 21 au 28 mars 2026, la Semaine d'éducation et d'actions contre le racisme et l'antisémitisme (SEACRA) mobilise l'ensemble de la communauté éducative, en partenariat avec la DILCRAH. Cette édition revêt une tonalité particulière car elle coïncide avec le 25e anniversaire de la loi Taubira, qui reconnaît la traite et l'esclavage comme crime contre l'humanité. Un symbole riche de sens dans les temps troubles que nous connaissons.
EditoNos expressions

Municipales 2026 : refaire vivre le collectif

"Les élections municipales engagent des choix très concrets en matière d’éducation, de jeunesse, de culture et de sport. Elles concernent directement les métiers que nous représentons et les politiques publiques que les personnels auront à faire vivre au quotidien." Un éditorial de Morgane Verviers, secrétaire générale de l'UNSA Education, pour prendre de la hauteur sur le résultat des élections municipales et ses enjeux éducatifs et sociaux.
Agir avec vous

Dans l’Éducation nationale : moyens, salaires, conditions de travail, amplifions la mobilisation !

Dans un communiqué intersyndical publié le 20 mars, les fédérations Sud éducation, CFDT éducation, formation, recherche publiques, FSU, UNSA Education et CGT éduc'action dénoncent les choix budgétaires du gouvernement. Une semaine de mobilisation est prévue du 30 mars au 3 avril pour revendiquer des mesures de création d'emploi et de revalorisation salariale sans contrepartie.
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[Limoges] Témoignez sur votre métier, vos conditions de travail et l’avenir de l’École dans notre académie

Faites entendre votre réalité professionnelle et vos attentes pour l’avenir de l’École dans notre académie : témoignez dès maintenant auprès de l’UNSA Éducation Limousin. Vos contributions, anonymisées, seront synthétisées et portées auprès de la Rectrice et des DASEN. Parce que la parole des personnels doit peser dans les décisions !

[CSA Limoges] l’UNSA Éducation Limoges porte les priorités des collègues pour la rentrée 2026

Au CSAA du 23 mars, l’UNSA Éducation a porté les priorités exprimées par les personnels : conditions de travail, inclusion, ruralité et continuité du parcours des élèves. Nous avons dénoncé le solde de –27 postes dans le second degré, l’absence de créations pour plusieurs métiers essentiels et le manque de réponses aux difficultés signalées en formation spécialisée. Nous continuerons à défendre une autre logique des moyens, fondée sur les besoins réels des élèves, des équipes et des territoires.

Questions d’Éduc N°44

Une politique éducative en faveur de l'égalité Il faut dédiaboliser l'éducation à la sexualité

Comprendre les questions LGBT+ et prévenir la LGBTphobie

L’UNSA Éducation propose une brochure « Comprendre les questions LGBT+. Prévenir la LGBTphobie » ainsi qu’une plaquette « Vrai / Faux». Ces deux outils font le point sur les interrogations les plus fréquentes et les situations concrètes auxquelles toutes et tous peuvent être confronté·es afin d’y répondre rapidement et efficacement.…

Guide d’écriture inclusive

L’UNSA a décidé́ lors de son dernier congrès en avril 2019 de rédiger sa résolution générale en écriture inclusive afin que toutes et tous puissent se retrouver et se reconnaître dans ses mandats. L’UNSA Éducation a choisi de faire de même à la rentrée 2020 et d’en faire usage dorénavant…