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Dijon, La Rectrice annonce une rationalisation et une offre recentrée pour la formation continue

Publié le 11 avril 2025
L'UNSA Education a participé au groupe de travail puis à l'instance du conseil académique de formation le 28 mars. Cette instance traite de la formation continue de l'ensemble des personnels de l'académie mise en place par l'EAFC. Hybridation des formations, offre recentrée, vous trouverez ci-dessous l'essentiel des informations et les revendications portées par l'UNSA Education.

La Rectrice annonce une rationalisation et une offre recentrée de la formation suite à la baisse de moyens budgétaires.

 Suite  à la la demande de l’UNSA Education, une formation  initiale sera proposée aux AED.

Demandes et remarques UNSA Education pour les personnels enseignants et d’éducation:

  • Interrogations  face au développement de la formation en distanciel notamment pour le CAPPEI: Il y a moins d’échanges entre pairs et les formateurs risquent de moins bien connaitre leurs stagiaires .

L’hybridation va se poursuivre pour cette formation.

  • Demande d’une meilleure communication et d’un accès pour chaque personnel au Plan Académique de Formation ( PAF): Les AESH , les AED et les contractuels ne le reçoivent pas sur leur mail académique.
  • Pas de formation spécifique des AED
  • Demande de PSC1 plus systématique à destination de l’ensemble des personnels
  • Que les temps de formation individuels ou réalisés en différé soient pris en compte et valorisés notamment pour les 108 h des professeurs des écoles , pour les ATSS  etc.
  •  Alerte sur les Remboursements des frais de déplacements stagiaires et frais formateurs : ils sont remboursés avec 3 mois de délais.

Le retard est lié au budget de l’Etat qui a été fait tardivement.

Demandes et remarques UNSA Education pour les personnels ATSS :

  •  Plus de formations pour les métiers administratifs en EPLE
  • Coordonner les parcours de formation (notamment avec la mise ne place de la formation op@le)
  • Améliorer les modalités de paiement des tuteurs
  • Demande d’analyse de pratique pour les assistantes sociales des personnels qui font partie de la cellule d’écoute de l’académie.

A retenir : plus d’hybridation, de FIL (formation Initiative Locale), offre recentrée et une meilleure visibilité de l’offre de formation sur le site de l’EAFC ( Ecole académique de la formation).

Les documents sont consultables sur demande pour les adhérents à un syndicat de notre fédération.

Pour toute question ou remarque: dijon@unsa-education.org

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