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[CTSD 64] Ouvertures et fermetures de postes-Rentrée 2022
Publié le 8 mars 2022 -
Le Comité Technique Spécial Départemental sur les créations et les suppressions de postes dans les collèges et les lycées du département à la rentrée scolaire 2022 s’est réuni ce jour.

Le Comité Technique Spécial Départemental sur les créations et les suppressions de postes dans les collèges et les lycées du département à la rentrée scolaire 2022 s’est réuni ce jour.

Patricia ESCAPIL, Camille ARAMBARRI, Marie-Laure CRUTCHET, Franck HIALE et Eric SAYERCE PON siégeaient pour l’Unsa Éducation.

Vous pouvez retrouver notre déclaration liminaire ICI.

 

Préambule : groupe de travail du 04/03/22

Nous vous informons au préalable qu’un groupe de travail s’est réuni le vendredi 4 mars à la DSDEN pour préparer ce comité technique.

Les documents préparatoires faisaient apparaitre un solde négatif de 10 postes.

Lors de ce temps de travail, l’Unsa Éducation a été forte de propositions et a suggéré la création de 13 postes sur des BMP.

Les services devaient contacter les établissements pour évoquer ces propositions.

L’Unsa Éducation a apprécié ces échanges fructueux et de qualité avec les services car il nous a permis d’avoir un dialogue de gestion qui intègre la réalité de notre quotidien.

 

Bilan des créations et suppressions

Nombre de postes créés Nombre de postes supprimés Total
collège 14 6 dont 1 occupé + 8
lycée 14 19 dont 3 occupés – 5
LP 6 8 dont 5 occupés – 2
SEP 0 1 dont 1 occupé – 1
TOTAL 34 34 dont 10 occupés 0

M. le Dasen a émis un principe à respecter pour la création des postes. Il souhaite être vigilant sur la pérennité des postes crées pour les années N+1, N+2.

 

Mesures de cartes scolaires dans le département

Collège :1 mesure de carte scolaire (basque)

Lycée : 3 mesures de carte scolaire (SII ING EL, sciences physiques appliquées, mathématiques)

Lycée professionnel : 5 mesures de carte scolaire(ECO GE GA *4, génie méca eng)

SEP : 1 mesure de carte scolaire (EPS)

L’Unsa Education a fait remarquer que cinq des dix mesures de carte scolaire se trouveront TZR à la rentrée, faute de poste vacant dans leur discipline.

 

Postes entrants dans le métier

Le Rectorat n’a pas encore communiqué sur le volume de stagiaires, d’alternants et d’AED préo-pro à la rentrée prochaine ainsi que les supports associés.

Ils seront probablement connus en mai.

Pour rappel, à la rentrée prochaine, il y aura des stagiaires 18h, des stagiaires 9h, des alternants 6h et des AED pré-pro (montée progressive).

Au vu de la carte scolaire, ils ne pourront être affectés que sur des postes vacants au mouvement ou sur des BMP.

L’Unsa Éducation met en garde les collègues des éventuelles mauvaises surprises post-mouvement. En effet, la réforme du recrutement et de la formation initiale entraine un gel des postes a postériori de la période des vœux.

 

Postes à profil

Dans notre déclaration, nous nous inquiétons de la multiplication des postes à profil et du recrutement.

Lors de ce comité technique, nous avons appris le profilage d’un poste en mathématiques – ressources numériques.

L’Unsa Éducation a fait remarquer que ce type de profilage n’avait pas lieu d’être. Il existe déjà une IMP pour les référents numériques.

 

Commision mixte poste ASH

Depuis 2 ans, l’Unsa Éducation demande la mise en place d’une commission mixte concernant les candidatures sur les postes d’ASH.

Une fois de plus, cette annonce est ajournée par notre Rectorat mais elle est actée pour 2023.

Cette année encore, les candidatures des personnels du 2nd degré seront étudiées avant celles du 1er degré, ce qui ne nous satisfait pas.

En revanche, l’Unsa Éducation a rappelé que M. le Dasen a la possibilité de préempter certains postes compte tenu de leurs difficultés particulières.

Celui-ci a émis un avis favorable à notre demande. Un travail est en cours avec les IEN ASH.

 

Renfort AED gestion covid

L’Unsa Éducation a interrogé M. le Dasen sur le nombre d’assistants d’éducation recrutés pour renforcer les vies scolaires et leurs supports.

8 moyens ont été délégués au département et répartis dans les différentes ZAP pour des remplacements de courtes durées.

5 sont déjà recrutés et 3 sont en cours :

– 2 sur la ZAP Pau/Nay rattachés à Barthou et St Cricq

– 2 sur la ZAP des gaves rattachés à Oloron et Orthez

– 1 sur la ZAP Nive et saison rattaché au lycée de Navarre

– 3 sur la ZAP NIve Adour rattachés à Ravel, Cantau et Louis de Foix

M. MOREL a rappelé la procédure : quand un établissement a un besoin (absence de courte durée d’un AED quelque soit le motif), le chef d’établissement contacte M. PETIT, chef de division 2D, qui affectera un renfort AED pour une semaine.

 

Français et culture antique

L’Unsa Éducation a interrogé M. le Dasen sur le nombre de collèges qui ont répondu à l’appel à projet et propposeront l’enseignement facultatif en 6e à la rentrée prochaine.

A ce jour, la DSDEN a reçu 10 retours positifs et 2 sont en attente.

Les établissements recevront un complément de dotation de 2 h.

 

Vote

Unsa Éducation : 1 POUR 4 CONTRE

FSU : 4 CONTRE

FO : 1 CONTRE

L’Unsa Éducation a décidé de panacher ses votes. Conformément à notre opposition à la politique ministérielle et académique (heures supplémentaires, suppressions de postes, réforme de la formation…), nous avons  massivement rejetté la proposition. Malgré tout, les bonnes conditions dans lesquelles se sont déroulées le dialogue social doivent être saluées. 

 

Pour les adhérents et personnes participant au mouvement, retrouvez en fin d’article quelques informations utiles (liste des postes et calendrier du mouvement intra).

 

Cellule Ukraine

Une réunion de travail a eu lieu cette semaine avec la Préfecture avec pour objectifs de recenser et d’accompagner les familles, ainsi que mettre en place un protocole d’accueil.

M. MOREL rappelle que la procédure pour les élèves allophones nouvellement arrivés (EANA) s’applique.

M. le Dasen demande à ce que toutes les informations concernant les ressortissants des différentes nationalités (Ukrainiens, Russes, Biélorusses, Français rapatriés) lui soient remontées (arrivées, relations conflictuelles…).

Pour les collègues souhaitant évoquer la situation avec leurs élèves, des ressources sont disponibles sur Eduscol.

 

Liste des postes

Vous trouverez dans l’espace Adhérents la liste des postes vacants et les mesures de cartes scolaires pour les mutations intra-académique 2022.

 

Calendrier prévisionnel

La circulaire du mouvement Intra 2022 pour l’académie de Bordeaux n’est pas encore parue. Nous informerons nos syndiqués dès que cela sera le cas.

La saisie des vœux devrait se faire du mardi 15 mars 2022 à midi au jeudi 31 mars 2022 à midi.

 

Nos coordonnées

Le SE-Unsa 64 vous renseigne et vous accompagne.

Section : 05 59 82 57 40

Franck HIALE : 06 89 34 86 83

Patricia ESCAPIL : 06 35 25 32 79

Marie-Laure CRUTCHET : 06 13 56 88 04

Camille ARAMBARRI : 06 35 25 33 56

Marthe ABENIA : 06 77 22 89 73

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