Voie professionnelle : des avancées concrètes pour les élèves et pour les équipes
Ces annonces répondent aux revendications de notre fédération, qui a contribué aux modifications annoncées, pour restaurer une année de terminale recentrée sur les temps d’enseignement et de formation. Pour que la terminale professionnelle permette aux élèves de consolider leurs compétences, de se préparer sereinement à l’examen et de construire leur projet post-bac. Là où des dispositifs inefficaces étaient venus réduire le temps d’enseignement et nuisaient à la cohérence des parcours.
La terminale de la voie professionnelle a été perturbée par plusieurs réformes qui se sont succédées rapidement. L’UNSA Education dénonce les dispositifs non accompagnés, qui contraignent les équipes. Tout au long des concertations, nous avons voulu conserver le bénéfice du travail engagé par les professionnels dans les lycées pour l’accompagnement des élèves et défendu un parcours filé, construit dans la durée, sans rupture pour les élèves. L’UNSA Education a notamment alerté sur la nécessité de sécuriser l’organisation des examens et d’alléger la charge de travail inhérente pour les équipes des établissements, pour les corps d’inspection et pour les directions des examens. Ainsi, nous avons constamment œuvré pour garantir un examen national lisible, équitable et soutenable, tant pour les élèves que pour les personnels, tout en renforçant la préparation à l’après-bac, qu’il s’agisse de poursuite d’études ou d’insertion professionnelle.

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