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En lien avec l'actualité

Les 20 ans d’une loi laïque indispensable et protectrice

Adoptée le 15 mars 2004, la loi sur le port de signes ou de tenues manifestant une appartenance religieuse a aujourd’hui 20 ans. Elle a permis de consolider le principe de laïcité en milieu scolaire, et est aujourd’hui très largement approuvée par l’ensemble de la société. L’UNSA Éducation, fermement attachée à la laïcité, tient, 20 ans plus tard, à souligner son attachement à ce dispositif législatif, qui avec d’autres règles, renforce l’École publique et laïque et permet l’émancipation de toutes et tous.
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Etat des lieux du sexisme en France : le rapport préoccupant du Haut Conseil à l’égalité

Le sexisme ne recule pas, voire progresse et cela malgré une meilleure prise de conscience des inégalités entre les genres. C’est l’information essentielle du 6e état des lieux du sexisme en France réalisé par le Haut Conseil à l’Egalité entre les femmes et les hommes (HCE) et publié récemment. Il préconise de « s’attaquer aux racines du sexisme » : la famille, l’école, le numérique. L’UNSA Éducation vous résume l’essentiel.
Agir avec vousAnalyses et décryptages

Budget enseignement supérieur et recherche : le gouvernement sacrifie l’avenir sur l’autel de ses dogmes

L’UNSA Éducation prend connaissance avec un total effarement des annulations de crédits que le gouvernement de Gabriel Attal vient d’acter dans le Décret n° 2024-124 du 21 février 2024. L’enseignement supérieur et la recherche sont très durement impactés avec une suppression de près de 1 milliard d’euros de crédits sur le périmètre de la MIRES (mission interministérielle de recherche et d’enseignement supérieur).
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Stage de formation : (Se) former au contact de la nature

Pour les départements de l'Ardèche et de la Drôme en priorité. L’urgence climatique, qui est devenue réalité, est la conséquence du changement de rapport à la nature de notre société moderne. Il est devenu indispensable de le modifier. Dans cette perspective, l’UNSA-Education propose des pistes de réflexion pour faire évoluer la société en utilisant l’éducation comme levier. Il insiste sur la nécessité de redéfinir un nouveau « contrat naturel » qui lie l’Homme à la Terre et aux biens communs qu’elle porte (eau, air, plantes, animaux …). Il nous invite à agir individuellement et collectivement en éco-responsables et à y inviter les publics que nous éduquons.
Magazines

Comprendre les questions LGBT+ et prévenir la LGBTphobie

L’UNSA Éducation propose une brochure « Comprendre les questions LGBT+. Prévenir la LGBTphobie » ainsi qu’une plaquette « Vrai / Faux». Ces deux outils font le point sur les interrogations les plus fréquentes et les situations concrètes auxquelles toutes et tous peuvent être confronté·es afin d’y répondre rapidement et efficacement.…