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UNSA Éducation

 Article publié le vendredi 24 janvier 2014
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Le Centre Hubertine Auclert publie l’intégralité de l’étude sur la représentation des femmes dans les manuels de français de 2de.




La dernière étude du Centre Aubertine Auclert sur « la représentation des femmes dans les manuels scolaires de français de Seconde générale, technologique et professionnelle sous-titrée : « Les manuels de français se conjuguent au masculin » que nous avions évoquée dans un article précédent (voir site égalité femmes-hommes-vendredi 6 décembre) vient d’être publiée dans son intégralité.


Le Commissariat général à la stratégie et à la prospective a publié un rapport, commandé par la Ministre des droits des femmes et rendu public le 15 janvier dernier dans lequel il souligne l’importance d’agir sur les manuels scolaires.


Cette troisième étude du Centre Hubertine Auclert sur les manuels scolaires démontre une nouvelle fois la persistance des stéréotypes. Une analyse pertinente qui permettra sans doute de faire avancer les choses.


Lire l’enquête dans son intégralité ici