Socle commun

Hier soir, après 2 jours de travail, le CSE s’est prononcé défavorablement sur les nouveaux programmes des cycles 2, 3 et 4 présentés par la DGESCO.
L’UNSA Éducation et ses syndicats, ont soutenu ces textes qui s’inscrivent dans la logique d’ensemble voulue par la loi de la Refondation de l’École.

En rendant publiques les propositions de nouveaux programmes scolaires pour l’école et le collège du Conseil supérieur (...)

De manière presque paradoxale, la sagesse populaire nous enseigne à la fois que « les chiffres ne mentent pas », mais qu’ « on peut leur faire dire n’importe quoi ». C’est encore plus vrai lorsque ceux-ci sont issus de sondages, enquêtes ou autres questionnaires. Pourquoi ? Parce qu’ils sont une donnée, une photographie qu’il convient d’analyser, d’interpréter.